Hoppa till innehållet
EDU.se

Stockholm Transport- och fordonstekniska gymnasiet

Fordons- och transportprogrammet på Stockholm Transport- och fordonstekniska gymnasiet

StockholmKommunal huvudmanGår att söka läsåret 2026/27

165,0Lägsta antagningMedian 194,62026
13,0BetygspoängRiket 12,72025
76,1 %ExamenRiket 74,0 %2022
185Elever 2025

På betygspoäng ligger programmet på plats 8 av 23 bland landets skolor som erbjuder fordons- och transportprogrammet.

Antagningspoäng 2026

Den sist antagna hade 165,0 i meritvärde – så mycket behövde man för att komma in vid slutantagningen 2026. De antagnas median var 194,6. Källa: Gymnasieantagningen Storsthlm.

Lägsta antagningspoäng: gränsen för att komma in, och de antagnas genomsnitt, med rikets gräns som streck.
  1. 165,0median 194,6

gränsen – lägsta meritvärde som räckte för att komma inde antagna hade meritvärden upp till snittet

Gränsen de senaste 2 åren: från 85,0 (2025) till 165,0 (2026).

Inriktningar

Inriktningar skolan erbjuder inom fordons- och transportprogrammet läsåret 2026/27.

  • Lastbil och mobila maskinerFTLAM
  • PersonbilFTPEL
  • TransportFTTRT

Resultat på programmet

Hur det gick för eleverna som gick ut det här programmet på skolan.

Andel med studiebevis i stället för examen

2025
··

Andel avgångselever som gick ut med studiebevis i stället för examen, alltså utan att nå målen för gymnasieexamen. Riksvärdet avser fordons- och transportprogrammet i hela landet. Värdet redovisas inte eftersom det bygger på för få elever.

Andel med examen inom 4 år

2021
76,9 %+0,6 mot riket
Riket
0,0 %100,0 %

Andel nybörjare med examen inom fyra år. Skillnaden mot treårsmåttet visar hur många som behöver längre tid snarare än hoppar av. Riksvärdet avser fordons- och transportprogrammet i hela landet. Programmet ligger på plats 13 av 19 i landet.

Utveckling sedan 2012−6,0 %-enheter
2012 · 82,9 %2021 · 76,9 %

Andel med examen inom 3 år

2022
76,1 %+2,1 mot riket
Riket
0,0 %100,0 %

Andel nybörjare som tog gymnasieexamen inom tre år. Fångar avhopp och förlängd studietid, vilket betygssnittet inte gör. Riksvärdet avser fordons- och transportprogrammet i hela landet. Programmet ligger på plats 11 av 19 i landet.

Utveckling sedan 2012−3,9 %-enheter
2012 · 80,0 %2022 · 76,1 %

Betygspoäng för elever med examen

2025
13,4+0,2 mot riket
Riket
0,020,0Programmet

Genomsnittlig betygspoäng räknat enbart på de elever som tog examen. Skiljer sig från betygspoängen för alla när många elever hoppar av. Riksvärdet avser fordons- och transportprogrammet i hela landet. Programmet ligger på plats 10 av 23 i landet.

Utveckling sedan 2015−0,6 poäng
2015 · 14,02025 · 13,4

Genomsnittlig betygspoäng

2025
13,0+0,3 mot riket
Riket
0,020,0Programmet

Genomsnittlig betygspoäng för samtliga avgångselever. Skalan är 0–20 där E ger 10 och A ger 20 poäng. Riksvärdet avser fordons- och transportprogrammet i hela landet. Programmet ligger på plats 8 av 23 i landet.

Utveckling sedan 2015−1,0 poäng
2015 · 14,02025 · 13,0

Efter examen

Vad eleverna från programmet gjorde året efter examen.

Studerande vidare efter 1 år

2021
13,7 %
0,0 %100,0 %

Andel av eleverna med examen som studerade vidare ett år efter examen. Högt värde är väntat på högskoleförberedande program och lågt på yrkesprogram – måttet ska läsas mot programtypen. Riksvärdet avser fordons- och transportprogrammet i hela landet.

I arbete eller studier efter 1 år

2021
74,5 %
0,0 %100,0 %

Andel som ett år efter examen antingen var etablerade på arbetsmarknaden eller studerade vidare. Det sammanfattande måttet på vad utbildningen ledde till. Riksvärdet avser fordons- och transportprogrammet i hela landet.

Etablerade på arbetsmarknaden efter 3 år

2020
62,9 %−18,1 mot riket
Riket
0,0 %100,0 %Programmet

Andel av eleverna med examen som tre år senare var etablerade på arbetsmarknaden. Riksvärdet avser fordons- och transportprogrammet i hela landet.

Utveckling sedan 2015−19,9 %-enheter
2015 · 82,8 %2020 · 62,9 %

Etablerade på arbetsmarknaden efter 1 år

2022
75,5 %−0,7 mot riket
Riket
0,0 %100,0 %

Andel av eleverna med examen som ett år senare hade en etablerad ställning på arbetsmarknaden. Mäts av SCB mot inkomst- och sysselsättningsuppgifter. Riksvärdet avser fordons- och transportprogrammet i hela landet.

Utveckling sedan 2015+23,8 %-enheter
2015 · 51,7 %2022 · 75,5 %

Antagning

Vad som krävdes för att komma in. Speglar söktrycket, inte utbildningen.

Median antagningspoäng

2026
194,6
0,0340,0Programmet

Medianen av de antagna elevernas meritvärde. Finns bara där antagningskansliet publicerar den – Skolverket gör det inte. Riksvärdet avser fordons- och transportprogrammet i hela landet.

Lägsta antagningspoäng

2026
165,0
0,0340,0Programmet

Meritvärdet för den sist antagna eleven i den slutliga antagningen. Säger vad som krävdes för att komma in – inte hur bra utbildningen är. Riksvärdet avser fordons- och transportprogrammet i hela landet.

Genomsnittlig antagningspoäng

2025
192,5
0,0340,0Programmet

Genomsnittligt meritvärde från grundskolan bland de antagna eleverna. Riksvärdet avser fordons- och transportprogrammet i hela landet.

Eleverna på programmet

Förutsättningar, inte kvalitetsmått – men de förklarar en del av resultaten.

Andel med utländsk bakgrund

2025
30,0 %+15,0 mot riket
Riket
0,0 %100,0 %Programmet

Andel elever födda utomlands, eller födda i Sverige med båda föräldrarna födda utomlands. Redovisas som bakgrund till resultaten, inte som ett mått på skolan. Riksvärdet avser fordons- och transportprogrammet i hela landet.

Utveckling sedan 2012−2,0 %-enheter
2012 · 32,0 %2025 · 30,0 %

Andel med högutbildade föräldrar

2025
48,0 %+5,0 mot riket
Riket
0,0 %100,0 %Programmet

Andel elever där minst en förälder har eftergymnasial utbildning. Den enskilt starkaste förklaringen till skillnader i betyg mellan skolor, och därför nödvändig för att läsa resultaten rätt. Riksvärdet avser fordons- och transportprogrammet i hela landet.

Utveckling sedan 2012+23,0 %-enheter
2012 · 25,0 %2025 · 48,0 %

Antal elever

2025
185
0213

Totalt antal elever på skolenheten. Skolverket avrundar uppgiften. Riksvärdet avser fordons- och transportprogrammet i hela landet.

Utveckling sedan 2012+97
2012 · 882025 · 185

Andel kvinnor

2025
16,0 %−5,0 mot riket
Riket
0,0 %100,0 %

Andel av eleverna som är kvinnor. Riksvärdet avser fordons- och transportprogrammet i hela landet.

Utveckling sedan 2020+7,0 %-enheter
2020 · 9,0 %2025 · 16,0 %

Fordons- och transportprogrammet på andra skolor i närheten

Betygspoäng för samma program, i kommunen och länet. Det här är jämförelsen som faktiskt går att använda vid ett val – samma utbildning, olika skolor.

  1. Bergstrands Gymnasium StockholmStockholm · Fristående14,3
  2. Realgymnasiet StockholmStockholm · Fristående13,8
  3. Praktiska Gymnasiet LiljeholmenStockholm · Fristående13,1
  4. Stockholm Transport- och fordonstekniska gymnasietStockholm · Kommunal13,0
  5. Yrkesgymnasiet SkarpnäckStockholm · Fristående–
  6. Praktiska Gymnasiet NackaNacka · Fristående13,9
  7. Yrkesgymnasiet TäbyTäby · Fristående13,7
  8. Värmdö YrkesgymnasiumVärmdö · Fristående12,8
  9. Vallentuna gymnasiumVallentuna · Kommunal12,8
  10. Tyresö gymnasiumTyresö · Kommunal12,7
  11. Yrkesgymnasiet SolnaSolna · Fristående12,5
  12. Tumba gymnasiumBotkyrka · Kommunal12,5

Statistiken kommer från Skolverket och avser den här skolenheten och det här programmet. Perioden står vid varje tal, eftersom måtten publiceras med olika eftersläpning. Om datan · Tillbaka till Stockholm Transport- och fordonstekniska gymnasiet

Stockholm Transport- och fordonstekniska gymnasiet, fordon – antagningspoäng – EDU.se