Hoppa till innehållet
EDU.se

Sundsvalls Gymn. Västermalm

Bygg- och anläggningsprogrammet på Sundsvalls Gymn. Västermalm

SundsvallKommunal huvudmanGår att söka läsåret 2026/27

12,9BetygspoängRiket 13,02025
83,9 %ExamenRiket 79,4 %2022
93Elever 2025

Resultat på programmet

Hur det gick för eleverna som gick ut det här programmet på skolan.

Andel med studiebevis i stället för examen

2025
–

Andel avgångselever som gick ut med studiebevis i stället för examen, alltså utan att nå målen för gymnasieexamen. Riksvärdet avser bygg- och anläggningsprogrammet i hela landet. Uppgiften saknas i Skolverkets statistik för den här perioden.

Andel med examen inom 4 år

2021
76,5 %−4,5 mot riket
Riket
0,0 %100,0 %

Andel nybörjare med examen inom fyra år. Skillnaden mot treårsmåttet visar hur många som behöver längre tid snarare än hoppar av. Riksvärdet avser bygg- och anläggningsprogrammet i hela landet.

Utveckling sedan 2012+2,4 %-enheter
2012 · 74,1 %2021 · 76,5 %

Andel med examen inom 3 år

2022
83,9 %+4,5 mot riket
Riket
0,0 %100,0 %

Andel nybörjare som tog gymnasieexamen inom tre år. Fångar avhopp och förlängd studietid, vilket betygssnittet inte gör. Riksvärdet avser bygg- och anläggningsprogrammet i hela landet.

Utveckling sedan 2012+9,8 %-enheter
2012 · 74,1 %2022 · 83,9 %

Betygspoäng för elever med examen

2025
12,9−0,5 mot riket
Riket
0,020,0Programmet

Genomsnittlig betygspoäng räknat enbart på de elever som tog examen. Skiljer sig från betygspoängen för alla när många elever hoppar av. Riksvärdet avser bygg- och anläggningsprogrammet i hela landet.

Utveckling sedan 2014−0,3 poäng
2014 · 13,22025 · 12,9

Genomsnittlig betygspoäng

2025
12,9−0,1 mot riket
Riket
0,020,0Programmet

Genomsnittlig betygspoäng för samtliga avgångselever. Skalan är 0–20 där E ger 10 och A ger 20 poäng. Riksvärdet avser bygg- och anläggningsprogrammet i hela landet.

Utveckling sedan 2014±0 poäng
2014 · 12,92025 · 12,9

Efter examen

Vad eleverna från programmet gjorde året efter examen.

Studerande vidare efter 1 år

2022
··

Andel av eleverna med examen som studerade vidare ett år efter examen. Högt värde är väntat på högskoleförberedande program och lågt på yrkesprogram – måttet ska läsas mot programtypen. Riksvärdet avser bygg- och anläggningsprogrammet i hela landet. Värdet redovisas inte eftersom det bygger på för få elever.

Etablerade på arbetsmarknaden efter 3 år

2021
69,4 %−1,1 mot riket
Riket
0,0 %100,0 %Programmet

Andel av eleverna med examen som tre år senare var etablerade på arbetsmarknaden. Riksvärdet avser bygg- och anläggningsprogrammet i hela landet.

Utveckling sedan 2014−2,5 %-enheter
2014 · 71,9 %2021 · 69,4 %

Etablerade på arbetsmarknaden efter 1 år

2022
51,6 %−13,4 mot riket
Riket
0,0 %100,0 %Programmet

Andel av eleverna med examen som ett år senare hade en etablerad ställning på arbetsmarknaden. Mäts av SCB mot inkomst- och sysselsättningsuppgifter. Riksvärdet avser bygg- och anläggningsprogrammet i hela landet.

Utveckling sedan 2014+4,7 %-enheter
2014 · 46,9 %2022 · 51,6 %

Eleverna på programmet

Förutsättningar, inte kvalitetsmått – men de förklarar en del av resultaten.

Andel med utländsk bakgrund

2025
13,0 %±0 mot riket
Riket
0,0 %100,0 %

Andel elever födda utomlands, eller födda i Sverige med båda föräldrarna födda utomlands. Redovisas som bakgrund till resultaten, inte som ett mått på skolan. Riksvärdet avser bygg- och anläggningsprogrammet i hela landet.

Utveckling sedan 2018+2,0 %-enheter
2018 · 11,0 %2025 · 13,0 %

Andel med högutbildade föräldrar

2025
58,0 %+9,0 mot riket
Riket
0,0 %100,0 %Programmet

Andel elever där minst en förälder har eftergymnasial utbildning. Den enskilt starkaste förklaringen till skillnader i betyg mellan skolor, och därför nödvändig för att läsa resultaten rätt. Riksvärdet avser bygg- och anläggningsprogrammet i hela landet.

Utveckling sedan 2012+33,0 %-enheter
2012 · 25,0 %2025 · 58,0 %

Antal elever

2025
93
0107

Totalt antal elever på skolenheten. Skolverket avrundar uppgiften. Riksvärdet avser bygg- och anläggningsprogrammet i hela landet.

Utveckling sedan 2012+13
2012 · 802025 · 93

Andel kvinnor

2025
22,0 %+11,0 mot riket
Riket
0,0 %100,0 %

Andel av eleverna som är kvinnor. Riksvärdet avser bygg- och anläggningsprogrammet i hela landet.

Utveckling sedan 2012+9,0 %-enheter
2012 · 13,0 %2025 · 22,0 %

Bygg- och anläggningsprogrammet på andra skolor i närheten

Betygspoäng för samma program, i kommunen och länet. Det här är jämförelsen som faktiskt går att använda vid ett val – samma utbildning, olika skolor.

  1. Praktiska Gymnasiet SundsvallSundsvall · Fristående13,2
  2. Sundsvalls Gymn. VästermalmSundsvall · Kommunal12,9
  3. Örnsköldsviks Gymnasium (Vintergatan 17)Örnsköldsvik · Kommunal14,3
  4. Härnösands gymnasiumHärnösand · Kommunal13,1
  5. BobergsgymnasietÅnge · Kommunal12,9
  6. Praktiska Gymnasiet ÖrnsköldsvikÖrnsköldsvik · Fristående12,3
  7. Sollefteå gymnasiumSollefteå · Kommunal11,6
  8. Kramfors gymnasium ÅdalsskolanKramfors · Kommunal–
  9. Timrå gymnasiumTimrå · Kommunal–

Statistiken kommer från Skolverket och avser den här skolenheten och det här programmet. Perioden står vid varje tal, eftersom måtten publiceras med olika eftersläpning. Om datan · Tillbaka till Sundsvalls Gymn. Västermalm

bygg på Sundsvalls Gymn. Västermalm – EDU.se