Hoppa till innehållet
EDU.se

Sparre Gymnasium

Fristående

Gymnasieskola i TäbyUpplevelse Utbildning i Täby AB130 elever2 program

Översikt

Skolans viktigaste tal, jämförda med riket. Varje avsnitt nedan går på djupet.

Genomsnittlig betygspoäng−1,7 mot riket · 2024
12,7Utveckling ↓
Examen2021
60,0%−19,4 mot riket
Behörighet2024
83,3%+7,0 mot riket
Elever/lärare2023
26,5+3,3 mot riket

Program och betyg

Program skolan erbjuder kommande läsår, med resultat för tidigare elever på varje program. Ett program utan resultat är antingen nystartat eller för litet för att redovisas.

Program på Sparre Gymnasium, med lägsta antagningspoäng, betygspoäng och examensgrad per program.
ProgramAntagningBetygspoäng
Ekonomiprogrammet–12,7
Samhällsvetenskapsprogrammet–12,7

Tidigare program

Program skolan haft elever på men inte erbjuder kommande läsår. Resultaten står kvar eftersom de säger något om utbildningen – men det går inte att söka hit.

Program på Sparre Gymnasium, med lägsta antagningspoäng, betygspoäng och examensgrad per program.
ProgramAntagningBetygspoäng
Introduktionsprogram––
Programinriktat val––

Betyg jämfört med nationella prov

Nationella prov rättas mot en gemensam norm och är därför jämförbara mellan skolor. Om en betydligt större andel elever än i riket får ett högre kursbetyg än sitt provbetyg är det den tydligaste indikationen på generös betygssättning. Så tolkar du måttet →

Lägre betyg än provetSammaHögre betyg än provetRiket, andel högre
Andel elever vars kursbetyg var lägre, lika eller högre än deras betyg på det nationella provet, per prov, jämfört med riket.
ProvEleverHögreRiket
Engelska 64318,6 %+3,115,5 %
Matematik 2B20100,0 %+71,228,8 %
Matematik 3B1586,7 %+58,728,0 %
Svenska 32619,2 %−14,733,9 %

Avser VT 2024. Enstaka prov med få elever redovisas inte av sekretesskäl.

Resultat

Hur det gick för de elever som gick ut skolan.

Genomsnittlig betygspoäng

2024
12,7−1,7 mot riket
Riket
0,020,0Skolan

Genomsnittlig betygspoäng för samtliga avgångselever. Skalan är 0–20 där E ger 10 och A ger 20 poäng.

Utveckling sedan 2015+0,6 poäng
2015 · 12,12024 · 12,7

Betygspoäng för elever med examen

2024
13,3−1,5 mot riket
Riket
0,020,0Skolan

Genomsnittlig betygspoäng räknat enbart på de elever som tog examen. Skiljer sig från betygspoängen för alla när många elever hoppar av.

Utveckling sedan 2015+0,9 poäng
2015 · 12,42024 · 13,3

Andel med examen inom 3 år

2021
60,0 %−19,4 mot riket
Riket
0,0 %100,0 %Skolan

Andel nybörjare som tog gymnasieexamen inom tre år. Fångar avhopp och förlängd studietid, vilket betygssnittet inte gör.

Utveckling sedan 2015−18,6 %-enheter
2015 · 78,6 %2021 · 60,0 %

Andel med examen inom 4 år

2021
64,0 %−18,8 mot riket
Riket
0,0 %100,0 %Skolan

Andel nybörjare med examen inom fyra år. Skillnaden mot treårsmåttet visar hur många som behöver längre tid snarare än hoppar av.

Utveckling sedan 2014−0,7 %-enheter
2014 · 64,7 %2021 · 64,0 %

Andel med studiebevis i stället för examen

2024
··

Andel avgångselever som gick ut med studiebevis i stället för examen, alltså utan att nå målen för gymnasieexamen. Värdet redovisas inte eftersom det bygger på för få elever.

Efter studierna

Vad eleverna gjorde året efter examen – arbete eller vidare studier.

Etablerade på arbetsmarknaden efter 1 år

2021
··

Andel av eleverna med examen som ett år senare hade en etablerad ställning på arbetsmarknaden. Mäts av SCB mot inkomst- och sysselsättningsuppgifter. Värdet redovisas inte eftersom det bygger på för få elever.

Etablerade på arbetsmarknaden efter 3 år

2020
31,3 %−5,9 mot riket
Riket
0,0 %100,0 %Skolan

Andel av eleverna med examen som tre år senare var etablerade på arbetsmarknaden.

Studerande vidare efter 1 år

2021
34,5 %−10,8 mot riket
Riket
0,0 %100,0 %Skolan

Andel av eleverna med examen som studerade vidare ett år efter examen. Högt värde är väntat på högskoleförberedande program och lågt på yrkesprogram – måttet ska läsas mot programtypen.

Personal

Lärarnas behörighet och hur många elever det går per lärare.

Elever per lärare

2023
26,5+3,3 mot riket
Riket
0,030,5

Antal elever per lärarheltid. Lågt tal betyder mer lärartid per elev, men skiljer sig systematiskt mellan yrkesprogram och högskoleförberedande program. Skolan ligger på plats 490 av 771 i landet.

Utveckling sedan 2014+8,2
2014 · 18,32023 · 26,5

Lärare, heltidstjänster

2023
6,0
0,06,9

Antal lärartjänster omräknat till heltider. Används för att räkna fram lärartätheten och säger lite på egen hand – en stor skola har fler lärare.

Utveckling sedan 2014+3,6
2014 · 2,42023 · 6,0

Andel legitimerade lärare

2023
81,7 %−2,5 mot riket
Riket
0,0 %100,0 %

Andel av lärarna (heltidstjänster) med lärarlegitimation och behörighet i minst ett ämne de undervisar i. Skolan ligger på plats 356 av 670 i landet.

Utveckling sedan 2014+65,0 %-enheter
2014 · 16,7 %2023 · 81,7 %

Elever

Vilka som går på skolan. Detta är förutsättningar, inte kvalitetsmått – men de förklarar en stor del av skillnaderna i resultat mellan skolor.

Andel kvinnor

2024
45,0 %−4,0 mot riket
Riket
0,0 %100,0 %Skolan

Andel av eleverna som är kvinnor.

Utveckling sedan 2006−2,0 %-enheter
2006 · 47,0 %2024 · 45,0 %

Antal elever

2024
130
0150

Totalt antal elever på skolenheten. Skolverket avrundar uppgiften.

Utveckling sedan 2006+98
2006 · 322024 · 130

Andel med högutbildade föräldrar

2024
57,0 %−4,0 mot riket
Riket
0,0 %100,0 %Skolan

Andel elever där minst en förälder har eftergymnasial utbildning. Den enskilt starkaste förklaringen till skillnader i betyg mellan skolor, och därför nödvändig för att läsa resultaten rätt.

Utveckling sedan 2006−15,0 %-enheter
2006 · 72,0 %2024 · 57,0 %

Andel med utländsk bakgrund

2024
26,0 %−3,0 mot riket
Riket
0,0 %100,0 %

Andel elever födda utomlands, eller födda i Sverige med båda föräldrarna födda utomlands. Redovisas som bakgrund till resultaten, inte som ett mått på skolan.

Utveckling sedan 2014−13,0 %-enheter
2014 · 39,0 %2024 · 26,0 %

Behörighet

Hur många som blev behöriga till nästa steg i utbildningen.

Andel med grundläggande högskolebehörighet

2024
83,3 %+7,0 mot riket
Riket
0,0 %100,0 %

Andel av eleverna med examen som uppnådde grundläggande behörighet till universitet och högskola.

Utveckling sedan 2015−7,6 %-enheter
2015 · 90,9 %2024 · 83,3 %

Skolenkäten

Skolinspektionens enkät till elever, undervisande lärare och vårdnadshavare. Det här är den enda källan på sidan som säger något om hur skolan upplevs – allt annat är utfall och resurser. Grupperna svarar på olika frågor och redovisas var för sig.

Elever i år 2

2024

  • Information om utbildningen5,6−0,1
  • Stimulans5,6−0,5
  • Stöd6,1−0,6
  • Kritiskt tänkande5,7−0,4−1,4
  • Bemötande - lärare6,4−1,2−2,4
  • Bemötande - elever6,7−0,7
  • Inflytande4,7−0,7−2,4
  • Studiero5,1−1,3−1,5
  • Trygghet7,7−0,7
  • Förhindra kränkningar5,7−0,5−2,2
  • Elevhälsa4,6−2,1−2,8

Index 0–10, högre är bättre. Strecket i stapeln visar riket. Talet längst till höger är förändringen sedan 2022.

Undervisande lärare

2024 · 8 av 9 svarade (89 %)

  • Information om utbildningen9,2+1,6
  • Samverkan9,0+2,3−0,1
  • Stimulans9,0+2,1−0,1
  • Stöd9,5+2,4+0,5
  • Kritiskt tänkande8,3+1,6±0,0
  • Bemötande - elever9,0+1,5
  • Jämställdhet9,4+1,1−0,4
  • Elevinflytande8,4+2,0−0,4
  • Studiero8,0+0,7+1,5
  • Trygghet9,2+2,3
  • Förhindra kränkningar9,2+2,3
  • Särskilt stöd9,6+2,9
  • Bedömning och betygsättning7,7+1,3−1,5
  • Pedagogiskt ledarskap9,6+2,5
  • Uppföljning9,1+1,4±0,0
  • Elevhälsa9,3+1,7−0,1

Index 0–10, högre är bättre. Strecket i stapeln visar riket. Talet längst till höger är förändringen sedan 2022.

Position i riket

Ett tal säger lite ensamt. Fördelningen visar hur tätt fältet är där skolan står, och percentilen hur stor andel av landets skolor den slår.

Genomsnittlig betygspoäng — fördelning i riket

Alla 1 074 skolor med redovisat värde, intervall om 0,5

9,5–10,0: 1 skolor10,0–10,5: 1 skolor10,5–11,0: 6 skolor11,0–11,5: 9 skolor11,5–12,0: 20 skolor12,0–12,5: 62 skolor12,5–13,0: 105 skolor13,0–13,5: 152 skolor13,5–14,0: 183 skolor14,0–14,5: 174 skolor14,5–15,0: 139 skolor15,0–15,5: 74 skolor15,5–16,0: 68 skolor16,0–16,5: 30 skolor16,5–17,0: 15 skolor17,0–17,5: 18 skolor17,5–18,0: 10 skolor18,0–18,5: 6 skolor18,5–19,0: 1 skolor1012141618
Sparre Gymnasium (12,7)

Percentil per nyckeltal

Andel av rikets rankade skolor som skolan slår

  • Legitimation47%

Jämförelse

Kommunens och rikets värden är medianer bland skolor med redovisad statistik. Medianen svarar på hur en typisk skola ser ut, medan ett medelvärde dras mot de stora skolorna.

Skolan · kommunen · riket

Median bland gymnasieskolor i Täby

Skolans nyckeltal jämförda med kommunens och rikets medianer.
NyckeltalSkolanKommunenRiket
Betygspoäng12,714,714,0
Elever/lärare26,526,523,3
Examen60,0%83,3%78,6%
Behörighet83,3%86,4%78,4%
Legitimation81,7%90,2%83,6%

Skolinspektionen

Tillsynsbeslut och kvalitetsgranskningar, hämtade och lästa ur Skolinspektionens publicerade handlingar. Ett beslut kan konstatera brister som huvudmannen måste åtgärda – och en uppföljning kan visa att de är åtgärdade. Alla tillsynsärenden →

  2. BeslutÄrendet avslutat2021-05-11

    Tillsyn

    Åtgärderna skulle redovisas senast 2021-01-15.

    Handling

  3. FöreläggandeÄrendet avslutat2020-05-29

    Tillsyn

    Skolinspektionen krävde att huvudmannen åtgärdar brister inom en viss tid, och att åtgärderna redovisas skriftligt.

    Åtgärderna skulle redovisas senast 2021-01-15.

    Handling

  4. FöreläggandeÄrendet avslutat2019-10-04

    Tillsyn

    Skolinspektionen krävde att huvudmannen åtgärdar brister inom en viss tid, och att åtgärderna redovisas skriftligt.

    ”Skolinspektionen förelägger med stöd av 26 kap. 10 § skollagen (2010:800) Upplevelse Utbildning i Täby AB att senast den 28 februari 2020 vidta åtgärder för att avhjälpa påtalade brister.”

    Åtgärderna skulle redovisas senast 2020-02-28.

    Handling

  7. FöreläggandeÄrendet avslutat2016-06-17

    Tillsyn

    Skolinspektionen krävde att huvudmannen åtgärdar brister inom en viss tid, och att åtgärderna redovisas skriftligt.

    Åtgärderna skulle redovisas senast 2016-09-15.

    Handling

  8. BeslutÄrendet avslutat2015-12-18

    Tillsyn

    Åtgärderna skulle redovisas senast 2016-03-18.

    Handling

  9. AvslutatÄrendet avslutat2015-01-16

    Tillsyn

    Skolinspektionen har avslutat ärendet.

    ”Skolinspektionen bedömer att huvudmannen för Sparre Gymnasium har vidtagit sådana åtgärder att de påtalade bristerna i verksamheten har avhjälpts.”

    Handling

Enkäter och ombedömningar

Skolenkäten besvaras av elever, vårdnadshavare och personal. Vid ombedömning rättar Skolinspektionen om ett urval av skolans nationella prov – skillnaden mot skolans egen rättning säger något om hur generöst den bedömer.

Kontakt

Adress
Kemistvägen 32, 18379 Täby
Telefon
076-7078833
Webbplats
www.sparregymnasium.se
Skolenhetskod
12399380

Källor

Varje tal på den här sidan kommer från en publicerad tabell hos Skolverket. Här är de, med länk till originalfilen.

Skolverket – Sök statistik (Excel-uttag). Hämtad 2026-08-14.

Sparre Gymnasium – betygspoäng 12,7 – EDU.se