Hoppa till innehållet
EDU.se

Praktiska Gymnasiet Malmö City

Fristående

Gymnasieskola i MalmöPraktiska Sverige AB290 elever5 program

Översikt

Skolans viktigaste tal, jämförda med riket. Varje avsnitt nedan går på djupet.

Antagningspoäng 2025Lägsta–högsta gräns, 5 program · Skolverket – API för skolor, utbildningar och statistik
82,5–167,5Per program ↓
Betygspoäng2025
11,6−2,8 mot riket
Examen2021
66,7%−12,7 mot riket
Behörighet2025
20,4%−55,5 mot riket
Elever/lärare2025
34,5+13,4 mot riket
Efter gy2022
66,7%−13,3 mot riket

Antagningspoäng 2025

Gränsen är meritvärdet hos den sist antagna eleven – så mycket behövde man för att komma in vid slutantagningen 2025. Stapeln visar upp till vad de antagna hade i snitt. Program utan gräns tog in alla behöriga eller saknar uppgift. Källa: Skolverket – API för skolor, utbildningar och statistik.

Lägsta antagningspoäng: gränsen för att komma in, och de antagnas genomsnitt, med rikets gräns som streck.
  1. Vård- och omsorgsprogrammet
    167,5
  2. Barn- och fritidsprogrammet
    107,5
  3. VVS- och fastighetsprogrammet
    105,0
  4. Industritekniska programmet
    100,0
  5. Försäljnings- och serviceprogrammet
    82,5

gränsen – lägsta meritvärde som räckte för att komma in

Program och betyg

Program skolan erbjuder kommande läsår, med resultat för tidigare elever på varje program. Ett program utan resultat är antingen nystartat eller för litet för att redovisas.

Program på Praktiska Gymnasiet Malmö City, med lägsta antagningspoäng, betygspoäng och examensgrad per program.
ProgramAntagningBetygspoäng
Barn- och fritidsprogrammet107,5202511,8
Försäljnings- och serviceprogrammetFörsäljnings- och serviceprogrammet82,5202510,9
Industritekniska programmet100,02025··
Vård- och omsorgsprogrammetVård- och omsorgsprogrammet167,5202513,4
VVS- och fastighetsprogrammet105,0202510,8

Tidigare program

Program skolan haft elever på men inte erbjuder kommande läsår. Resultaten står kvar eftersom de säger något om utbildningen – men det går inte att söka hit.

Program på Praktiska Gymnasiet Malmö City, med lägsta antagningspoäng, betygspoäng och examensgrad per program.
ProgramAntagningBetygspoäng
Bygg- och anläggningsprogrammet–··
Handels- och administrationsprogrammet–10,0
Introduktionsprogram––
Programinriktat val––
Yrkesintroduktion––

Betyg jämfört med nationella prov

Nationella prov rättas mot en gemensam norm och är därför jämförbara mellan skolor. Om en betydligt större andel elever än i riket får ett högre kursbetyg än sitt provbetyg är det den tydligaste indikationen på generös betygssättning. Så tolkar du måttet →

Lägre betyg än provetSammaHögre betyg än provetRiket, andel högre
Andel elever vars kursbetyg var lägre, lika eller högre än deras betyg på det nationella provet, per prov, jämfört med riket.
ProvEleverHögreRiket
Engelska 52128,6 %+16,512,1 %
Matematik 1A2227,3 %−3,230,5 %

Avser VT 2025. Enstaka prov med få elever redovisas inte av sekretesskäl.

Resultat

Hur det gick för de elever som gick ut skolan.

Genomsnittlig betygspoäng

2025
11,6−2,8 mot riket
Riket
0,020,0Skolan

Genomsnittlig betygspoäng för samtliga avgångselever. Skalan är 0–20 där E ger 10 och A ger 20 poäng. Skolan ligger på plats 603 av 607 i landet.

Utveckling sedan 2014−0,1 poäng
2014 · 11,72025 · 11,6

Betygspoäng för elever med examen

2025
12,1−2,7 mot riket
Riket
0,020,0Skolan

Genomsnittlig betygspoäng räknat enbart på de elever som tog examen. Skiljer sig från betygspoängen för alla när många elever hoppar av. Skolan ligger på plats 603 av 604 i landet.

Utveckling sedan 2014−0,1 poäng
2014 · 12,22025 · 12,1

Andel med examen inom 3 år

2021
66,7 %−12,7 mot riket
Riket
0,0 %100,0 %Skolan

Andel nybörjare som tog gymnasieexamen inom tre år. Fångar avhopp och förlängd studietid, vilket betygssnittet inte gör.

Utveckling sedan 2012+15,4 %-enheter
2012 · 51,3 %2021 · 66,7 %

Andel med examen inom 4 år

2021
69,7 %−13,1 mot riket
Riket
0,0 %100,0 %Skolan

Andel nybörjare med examen inom fyra år. Skillnaden mot treårsmåttet visar hur många som behöver längre tid snarare än hoppar av.

Utveckling sedan 2012+18,4 %-enheter
2012 · 51,3 %2021 · 69,7 %

Andel med studiebevis i stället för examen

2025
18,5 %+5,1 mot riket
Riket
0,0 %100,0 %

Andel avgångselever som gick ut med studiebevis i stället för examen, alltså utan att nå målen för gymnasieexamen. Skolan ligger på plats 147 av 224 i landet.

Utveckling sedan 2015−25,9 %-enheter
2015 · 44,4 %2025 · 18,5 %

Efter studierna

Vad eleverna gjorde året efter examen – arbete eller vidare studier.

Etablerade på arbetsmarknaden efter 1 år

2022
31,4 %−1,5 mot riket
Riket
0,0 %100,0 %Skolan

Andel av eleverna med examen som ett år senare hade en etablerad ställning på arbetsmarknaden. Mäts av SCB mot inkomst- och sysselsättningsuppgifter.

Utveckling sedan 2014−11,5 %-enheter
2014 · 42,9 %2022 · 31,4 %

Etablerade på arbetsmarknaden efter 3 år

2020
42,1 %+4,9 mot riket
Riket
0,0 %100,0 %Skolan

Andel av eleverna med examen som tre år senare var etablerade på arbetsmarknaden.

Utveckling sedan 2014−7,9 %-enheter
2014 · 50,0 %2020 · 42,1 %

I arbete eller studier efter 1 år

2022
66,7 %−13,3 mot riket
Riket
0,0 %100,0 %Skolan

Andel som ett år efter examen antingen var etablerade på arbetsmarknaden eller studerade vidare. Det sammanfattande måttet på vad utbildningen ledde till. Skolan ligger på plats 266 av 337 i landet.

Utveckling sedan 2017+10,8 %-enheter
2017 · 55,9 %2022 · 66,7 %

Studerande vidare efter 1 år

2022
35,3 %−11,7 mot riket
Riket
0,0 %100,0 %Skolan

Andel av eleverna med examen som studerade vidare ett år efter examen. Högt värde är väntat på högskoleförberedande program och lågt på yrkesprogram – måttet ska läsas mot programtypen.

Utveckling sedan 2017+12,0 %-enheter
2017 · 23,3 %2022 · 35,3 %

Personal

Lärarnas behörighet och hur många elever det går per lärare.

Elever per lärare

2025
34,5+13,4 mot riket
Riket
0,039,7

Antal elever per lärarheltid. Lågt tal betyder mer lärartid per elev, men skiljer sig systematiskt mellan yrkesprogram och högskoleförberedande program. Skolan ligger på plats 684 av 775 i landet.

Utveckling sedan 2014−8,0
2014 · 42,52025 · 34,5

Lärare, heltidstjänster

2025
8,4
0,09,7

Antal lärartjänster omräknat till heltider. Används för att räkna fram lärartätheten och säger lite på egen hand – en stor skola har fler lärare.

Utveckling sedan 2014+2,8
2014 · 5,62025 · 8,4

Andel legitimerade lärare

2025
91,0 %+8,9 mot riket
Riket
0,0 %100,0 %

Andel av lärarna (heltidstjänster) med lärarlegitimation och behörighet i minst ett ämne de undervisar i. Skolan ligger på plats 153 av 724 i landet.

Utveckling sedan 2014+22,2 %-enheter
2014 · 68,8 %2025 · 91,0 %

Elever

Vilka som går på skolan. Detta är förutsättningar, inte kvalitetsmått – men de förklarar en stor del av skillnaderna i resultat mellan skolor.

Andel kvinnor

2025
52,0 %+3,0 mot riket
Riket
0,0 %100,0 %Skolan

Andel av eleverna som är kvinnor.

Utveckling sedan 2012−6,0 %-enheter
2012 · 58,0 %2025 · 52,0 %

Antal elever

2025
290
0334

Totalt antal elever på skolenheten. Skolverket avrundar uppgiften.

Utveckling sedan 2012+140
2012 · 1502025 · 290

Andel med högutbildade föräldrar

2025
25,0 %−38,0 mot riket
Riket
0,0 %100,0 %

Andel elever där minst en förälder har eftergymnasial utbildning. Den enskilt starkaste förklaringen till skillnader i betyg mellan skolor, och därför nödvändig för att läsa resultaten rätt.

Utveckling sedan 2012+2,0 %-enheter
2012 · 23,0 %2025 · 25,0 %

Andel med utländsk bakgrund

2025
82,0 %+53,0 mot riket
Riket
0,0 %100,0 %

Andel elever födda utomlands, eller födda i Sverige med båda föräldrarna födda utomlands. Redovisas som bakgrund till resultaten, inte som ett mått på skolan.

Utveckling sedan 2012+22,0 %-enheter
2012 · 60,0 %2025 · 82,0 %

Behörighet

Hur många som blev behöriga till nästa steg i utbildningen.

Andel med grundläggande högskolebehörighet

2025
20,4 %−55,5 mot riket
Riket
0,0 %100,0 %

Andel av eleverna med examen som uppnådde grundläggande behörighet till universitet och högskola. Skolan ligger på plats 516 av 535 i landet.

Utveckling sedan 2014−20,8 %-enheter
2014 · 41,2 %2025 · 20,4 %

Skolenkäten

Skolinspektionens enkät till elever, undervisande lärare och vårdnadshavare. Det här är den enda källan på sidan som säger något om hur skolan upplevs – allt annat är utfall och resurser. Grupperna svarar på olika frågor och redovisas var för sig.

Elever i år 2

2026 · 70 av 85 svarade (82 %)

  • Information om utbildningen7,0+1,1+0,6
  • Stimulans6,7+0,5+0,6
  • Stöd7,3+0,5+0,6
  • Kritiskt tänkande7,2+0,9+0,9
  • Bemötande - lärare8,1+0,4+1,3
  • Bemötande - elever6,8−0,8+1,3
  • Inflytande6,9+1,3+1,1
  • Studiero6,0−0,5+1,8
  • Trygghet8,3−0,2+0,4
  • Förhindra kränkningar7,4+0,9+2,0
  • Elevhälsa7,4+0,5+1,4

Index 0–10, högre är bättre. Strecket i stapeln visar riket. Talet längst till höger är förändringen sedan 2024.

Undervisande lärare

2026 · 17 av 18 svarade (94 %)

  • Information om utbildningen7,7±0+0,4
  • Samverkan6,5−0,3−0,7
  • Stimulans6,3−0,6±0,0
  • Stöd6,4−0,9−0,4
  • Kritiskt tänkande7,3+0,5+0,1
  • Bemötande - elever4,6−3,0−0,3
  • Jämställdhet8,0−0,3+0,6
  • Elevinflytande5,8−0,6−0,1
  • Studiero5,9−1,4+0,3
  • Trygghet4,7−2,3−0,8
  • Förhindra kränkningar6,7−0,3+0,6
  • Särskilt stöd5,7−1,2+0,3
  • Bedömning och betygsättning6,2−0,3−0,7
  • Pedagogiskt ledarskap7,9+0,6+1,4
  • Uppföljning7,2−0,7+0,4
  • Elevhälsa5,9−1,9−0,6

Index 0–10, högre är bättre. Strecket i stapeln visar riket. Talet längst till höger är förändringen sedan 2024.

Position i riket

Ett tal säger lite ensamt. Fördelningen visar hur tätt fältet är där skolan står, och percentilen hur stor andel av landets skolor den slår.

Genomsnittlig betygspoäng — fördelning i riket

Alla 1 074 skolor med redovisat värde, intervall om 0,5

9,5–10,0: 1 skolor10,0–10,5: 1 skolor10,5–11,0: 6 skolor11,0–11,5: 9 skolor11,5–12,0: 20 skolor12,0–12,5: 62 skolor12,5–13,0: 105 skolor13,0–13,5: 152 skolor13,5–14,0: 183 skolor14,0–14,5: 174 skolor14,5–15,0: 139 skolor15,0–15,5: 74 skolor15,5–16,0: 68 skolor16,0–16,5: 30 skolor16,5–17,0: 15 skolor17,0–17,5: 18 skolor17,5–18,0: 10 skolor18,0–18,5: 6 skolor18,5–19,0: 1 skolor1012141618
Praktiska Gymnasiet Malmö City (11,6)

Percentil per nyckeltal

Andel av rikets rankade skolor som skolan slår

  • Betygspoäng1%
  • Efter gy21%
  • Behörighet4%
  • Legitimation79%

Jämförelse

Kommunens och rikets värden är medianer bland skolor med redovisad statistik. Medianen svarar på hur en typisk skola ser ut, medan ett medelvärde dras mot de stora skolorna.

Skolan · kommunen · riket

Median bland gymnasieskolor i Malmö

Skolans nyckeltal jämförda med kommunens och rikets medianer.
NyckeltalSkolanKommunenRiket
Betygspoäng11,613,613,9
Elever/lärare34,523,021,2
Examen66,7%73,6%78,6%
Behörighet20,4%82,3%77,1%
Legitimation91,0%84,1%82,6%

Skolinspektionen

Tillsynsbeslut och kvalitetsgranskningar, hämtade och lästa ur Skolinspektionens publicerade handlingar. Ett beslut kan konstatera brister som huvudmannen måste åtgärda – och en uppföljning kan visa att de är åtgärdade. Alla tillsynsärenden →

  1. VitesföreläggandeÄrendet avslutat2025-06-10 – 2025-11-28

    Tillsyn

    Ett föreläggande förenat med vite – huvudmannen riskerar att betala ett belopp om bristerna inte åtgärdas.

    ”Skolinspektionen förelägger med stöd av 26 kap. 10 § skollagen (2010:800) Praktiska Sverige AB att senast den 3 november 2025 ha vidtagit nedan angivna åtgärder avseende bristen rörande särskilt stöd.”

    Konstaterade brister

    • Särskilt stöd

    Granskat utan anmärkning

    • Arbetsplatsförlagt lärande
    • Frånvaro och närvaro

    2 handlingar

  2. AnmärkningÄrendet avslutat2023-06-01 – 2024-01-17

    Tillsyn

    Skolinspektionen konstaterade en brist och gav huvudmannen en anmärkning, men krävde inga specifika åtgärder.

    ”Skolinspektionen tilldelar med stöd av 26 kap. 11 § skollagen (2010:800) Praktiska Sverige AB en anmärkning avseende brister rörande särskilt stöd och andra stödinsatser.”

    Konstaterade brister

    • Andra stödinsatser
    • Särskilt stöd

    Granskat utan anmärkning

    • Arbetsplatsförlagt lärande
    • Betygssättning
    • Utbildningens innehåll

    2 handlingar

Enkäter och ombedömningar

Skolenkäten besvaras av elever, vårdnadshavare och personal. Vid ombedömning rättar Skolinspektionen om ett urval av skolans nationella prov – skillnaden mot skolans egen rättning säger något om hur generöst den bedömer.

Kontakt

Adress
Industrigatan 15, 21214 Malmö
Telefon
076-6470567
Webbplats
praktiska.se/skolor/malmo-city
Skolenhetskod
25648215

Källor

Varje tal på den här sidan kommer från en publicerad tabell hos Skolverket. Här är de, med länk till originalfilen.

Skolverket – Sök statistik (Excel-uttag). Hämtad 2026-08-14.

Praktiska Gymnasiet Malmö City – antagningspoäng – EDU.se