Hoppa till innehållet
EDU.se

Kitas Gymnasium

Ekonomiprogrammet på Kitas Gymnasium

GöteborgFristående huvudmanGår att söka läsåret 2026/27

287,5Lägsta antagning 2026
17,5BetygspoängRiket 14,72025
100,0 %ExamenRiket 85,7 %2022
81Elever 2025

Antagningspoäng 2026

Den sist antagna hade 287,5 i meritvärde – så mycket behövde man för att komma in vid slutantagningen 2026. Källa: Gymnasieantagningen Göteborgsregionen.

Lägsta antagningspoäng: gränsen för att komma in, och de antagnas genomsnitt, med rikets gräns som streck.
  1. 287,5

gränsen – lägsta meritvärde som räckte för att komma in

Gränsen de senaste 2 åren: från 287,5 (2025) till 287,5 (2026).

Inriktningar

Inriktningar skolan erbjuder inom ekonomiprogrammet läsåret 2026/27.

  • EkonomiEKEKI
  • JuridikEKJUK

Resultat på programmet

Hur det gick för eleverna som gick ut det här programmet på skolan.

Andel med studiebevis i stället för examen

2025
–

Andel avgångselever som gick ut med studiebevis i stället för examen, alltså utan att nå målen för gymnasieexamen. Riksvärdet avser ekonomiprogrammet i hela landet. Uppgiften saknas i Skolverkets statistik för den här perioden.

Andel med examen inom 4 år

2021
92,3 %+5,1 mot riket
Riket
0,0 %100,0 %

Andel nybörjare med examen inom fyra år. Skillnaden mot treårsmåttet visar hur många som behöver längre tid snarare än hoppar av. Riksvärdet avser ekonomiprogrammet i hela landet.

Utveckling sedan 2013+7,7 %-enheter
2013 · 84,6 %2021 · 92,3 %

Andel med examen inom 3 år

2022
100,0 %+14,3 mot riket
Riket
0,0 %100,0 %

Andel nybörjare som tog gymnasieexamen inom tre år. Fångar avhopp och förlängd studietid, vilket betygssnittet inte gör. Riksvärdet avser ekonomiprogrammet i hela landet.

Utveckling sedan 2013+23,1 %-enheter
2013 · 76,9 %2022 · 100,0 %

Betygspoäng för elever med examen

2025
17,5+2,5 mot riket
Riket
0,020,0

Genomsnittlig betygspoäng räknat enbart på de elever som tog examen. Skiljer sig från betygspoängen för alla när många elever hoppar av. Riksvärdet avser ekonomiprogrammet i hela landet.

Utveckling sedan 2017+2,8 poäng
2017 · 14,72025 · 17,5

Genomsnittlig betygspoäng

2025
17,5+2,8 mot riket
Riket
0,020,0

Genomsnittlig betygspoäng för samtliga avgångselever. Skalan är 0–20 där E ger 10 och A ger 20 poäng. Riksvärdet avser ekonomiprogrammet i hela landet.

Utveckling sedan 2017+2,8 poäng
2017 · 14,72025 · 17,5

Efter examen

Vad eleverna från programmet gjorde året efter examen.

Studerande vidare efter 1 år

2020
55,9 %+6,0 mot riket
Riket
0,0 %100,0 %Programmet

Andel av eleverna med examen som studerade vidare ett år efter examen. Högt värde är väntat på högskoleförberedande program och lågt på yrkesprogram – måttet ska läsas mot programtypen. Riksvärdet avser ekonomiprogrammet i hela landet.

Etablerade på arbetsmarknaden efter 3 år

2020
29,4 %−2,0 mot riket
Riket
0,0 %100,0 %Programmet

Andel av eleverna med examen som tre år senare var etablerade på arbetsmarknaden. Riksvärdet avser ekonomiprogrammet i hela landet.

Etablerade på arbetsmarknaden efter 1 år

2021
54,5 %+20,5 mot riket
Riket
0,0 %100,0 %Programmet

Andel av eleverna med examen som ett år senare hade en etablerad ställning på arbetsmarknaden. Mäts av SCB mot inkomst- och sysselsättningsuppgifter. Riksvärdet avser ekonomiprogrammet i hela landet.

Antagning

Vad som krävdes för att komma in. Speglar söktrycket, inte utbildningen.

Lägsta antagningspoäng

2026
287,5
0,0340,0

Meritvärdet för den sist antagna eleven i den slutliga antagningen. Säger vad som krävdes för att komma in – inte hur bra utbildningen är. Riksvärdet avser ekonomiprogrammet i hela landet.

Genomsnittlig antagningspoäng

2025
300,5
0,0340,0

Genomsnittligt meritvärde från grundskolan bland de antagna eleverna. Riksvärdet avser ekonomiprogrammet i hela landet.

Eleverna på programmet

Förutsättningar, inte kvalitetsmått – men de förklarar en del av resultaten.

Andel med utländsk bakgrund

2025
16,0 %−11,0 mot riket
Riket
0,0 %100,0 %

Andel elever födda utomlands, eller födda i Sverige med båda föräldrarna födda utomlands. Redovisas som bakgrund till resultaten, inte som ett mått på skolan. Riksvärdet avser ekonomiprogrammet i hela landet.

Utveckling sedan 2020−8,0 %-enheter
2020 · 24,0 %2025 · 16,0 %

Andel med högutbildade föräldrar

2025
80,0 %+8,0 mot riket
Riket
0,0 %100,0 %

Andel elever där minst en förälder har eftergymnasial utbildning. Den enskilt starkaste förklaringen till skillnader i betyg mellan skolor, och därför nödvändig för att läsa resultaten rätt. Riksvärdet avser ekonomiprogrammet i hela landet.

Utveckling sedan 2013+13,0 %-enheter
2013 · 67,0 %2025 · 80,0 %

Antal elever

2025
81
093

Totalt antal elever på skolenheten. Skolverket avrundar uppgiften. Riksvärdet avser ekonomiprogrammet i hela landet.

Utveckling sedan 2011+74
2011 · 72025 · 81

Andel kvinnor

2025
56,0 %+10,0 mot riket
Riket
0,0 %100,0 %Programmet

Andel av eleverna som är kvinnor. Riksvärdet avser ekonomiprogrammet i hela landet.

Utveckling sedan 2013+9,0 %-enheter
2013 · 47,0 %2025 · 56,0 %

Ekonomiprogrammet på andra skolor i närheten

Betygspoäng för samma program, i kommunen och länet. Det här är jämförelsen som faktiskt går att använda vid ett val – samma utbildning, olika skolor.

  1. Kitas GymnasiumGöteborg · Fristående17,5
  2. Göteborgs Högre Samskola gymnasiumGöteborg · Fristående17,3
  3. Kitas EkonomiGöteborg · Fristående16,9
  4. Hvitfeldtska gymnasietGöteborg · Kommunal16,6
  5. LM Engströms gymnasiumGöteborg · Fristående16,3
  6. Sjölins Gymnasium GöteborgGöteborg · Fristående15,5
  7. Aspero Idrottsgymn. GöteborgGöteborg · Fristående15,2
  8. Amerikanska Gymnasiet GöteborgGöteborg · Fristående15,1
  9. DonnergymnasietGöteborg · Fristående15,1
  10. PolhemsgymnasietGöteborg · Kommunal14,5
  11. JENSEN Gymnasium GöteborgGöteborg · Fristående14,4
  12. Gymnasieakademin GöteborgGöteborg · Fristående14,4

Statistiken kommer från Skolverket och avser den här skolenheten och det här programmet. Perioden står vid varje tal, eftersom måtten publiceras med olika eftersläpning. Om datan · Tillbaka till Kitas Gymnasium

Kitas Gymnasium, ekonomi – antagningspoäng 2026 – EDU.se