Hoppa till innehållet
EDU.se

Västerhedsskolan F-3

Kommunal

Grundskola F–3 i GöteborgGöteborgs kommun203 elever

Översikt

Skolans viktigaste tal, jämförda med riket. Varje avsnitt nedan går på djupet.

Legitimation2025
77,9%+4,4 mot riket
Elever/lärare2025
13,3+1,4 mot riket

Personal

Lärarnas behörighet och hur många elever det går per lärare.

Elever per lärare

2025
13,3+1,4 mot riket
Riket
0,015,3

Antal elever per lärarheltid. Lågt tal betyder mer lärartid per elev, men skiljer sig systematiskt mellan yrkesprogram och högskoleförberedande program. Skolan ligger på plats 2 886 av 4 150 i landet.

Utveckling sedan 1999+0,7
1999 · 12,62025 · 13,3

Antal förstelärare

2025
–

Antal tjänstgörande förstelärare. Ett karriärsteg som kräver dokumenterat skicklig undervisning, så antalet säger något om lärarkårens erfarenhet. Uppgiften saknas i Skolverkets statistik för den här perioden.

Lärare, heltidstjänster

2025
15,2
0,017,5

Antal lärartjänster omräknat till heltider. Används för att räkna fram lärartätheten och säger lite på egen hand – en stor skola har fler lärare.

Utveckling sedan 1999+6,2
1999 · 9,02025 · 15,2

Andel legitimerade lärare

2025
77,9 %+4,4 mot riket
Riket
0,0 %100,0 %

Andel av lärarna (heltidstjänster) med lärarlegitimation och behörighet i minst ett ämne de undervisar i. Skolan ligger på plats 1 390 av 3 738 i landet.

Utveckling sedan 2014−4,6 %-enheter
2014 · 82,5 %2025 · 77,9 %

Studie- och yrkesvägledare

2025
–

Heltidstjänster som studie- och yrkesvägledare. Relevant just i årskurs 9, när gymnasievalet ska göras. Uppgiften saknas i Skolverkets statistik för den här perioden.

Andel tillsvidareanställda lärare

2025
92,1 %+2,2 mot riket
Riket
0,0 %100,0 %

Andel av lärarnas heltidstjänster som är tillsvidareanställningar. Låg andel betyder hög personalomsättning, vilket eleverna märker av. Skolan ligger på plats 1 981 av 4 000 i landet.

Utveckling sedan 2015+5,4 %-enheter
2015 · 86,7 %2025 · 92,1 %

Elever

Vilka som går på skolan. Detta är förutsättningar, inte kvalitetsmått – men de förklarar en stor del av skillnaderna i resultat mellan skolor.

Andel kvinnor

2025
55,2 %+6,4 mot riket
Riket
0,0 %100,0 %Skolan

Andel av eleverna som är kvinnor.

Utveckling sedan 1997+14,2 %-enheter
1997 · 41,0 %2025 · 55,2 %

Antal elever

2025
203
0233

Totalt antal elever på skolenheten. Skolverket avrundar uppgiften.

Utveckling sedan 1997+92
1997 · 1112025 · 203

Andel med högutbildade föräldrar

2025
76,8 %+10,4 mot riket
Riket
0,0 %100,0 %

Andel elever där minst en förälder har eftergymnasial utbildning. Den enskilt starkaste förklaringen till skillnader i betyg mellan skolor, och därför nödvändig för att läsa resultaten rätt.

Utveckling sedan 2009+41,8 %-enheter
2009 · 35,0 %2025 · 76,8 %

Andel med utländsk bakgrund

2025
30,5 %+3,5 mot riket
Riket
0,0 %100,0 %Skolan

Andel elever födda utomlands, eller födda i Sverige med båda föräldrarna födda utomlands. Redovisas som bakgrund till resultaten, inte som ett mått på skolan.

Utveckling sedan 2009+11,5 %-enheter
2009 · 19,0 %2025 · 30,5 %

Skolenkäten

Skolinspektionens enkät till elever, undervisande lärare och vårdnadshavare. Det här är den enda källan på sidan som säger något om hur skolan upplevs – allt annat är utfall och resurser. Grupperna svarar på olika frågor och redovisas var för sig.

Undervisande lärare

2026 · 8 av 13 svarade (62 %)

  • Information om utbildningen7,7+0,3+2,1
  • Samverkan8,3+1,7+0,2
  • Stimulans6,8±0+2,6
  • Stöd6,6+0,2+3,2
  • Kritiskt tänkande6,3−0,3+1,5
  • Bemötande - elever7,5+0,8+2,9
  • Jämställdhet7,7−0,4+3,6
  • Elevinflytande5,4−0,7+0,6
  • Studiero6,4−0,5+1,4
  • Trygghet7,3+0,7+2,3
  • Förhindra kränkningar6,5−0,8+2,0
  • Särskilt stöd5,6−0,4+3,6
  • Bedömning och betygsättning6,2−0,1−1,1
  • Pedagogiskt ledarskap7,6+0,3+1,6
  • Uppföljning8,9+1,1+3,8
  • Elevhälsa5,7−1,2+1,4

Index 0–10, högre är bättre. Strecket i stapeln visar riket. Talet längst till höger är förändringen sedan 2024.

Vårdnadshavare, förskoleklass

2026 · 39 av 75 svarade (52 %)

  • Information från skolan4,6−1,7−0,7
  • Stimulans6,4−1,4−1,0
  • Stöd6,9−1,1−0,4
  • Bemötande - lärare7,2−1,8−1,5
  • Bemötande - elever6,4−1,2−0,4
  • Studiero6,0−0,9−0,7
  • Trygghet6,5−1,4−0,5
  • Elevhälsa5,0−2,4−0,9

Index 0–10, högre är bättre. Strecket i stapeln visar riket. Talet längst till höger är förändringen sedan 2024.

Vårdnadshavare

2026 · 70 av 199 svarade (35 %)

  • Information från skolan4,9−1,4−0,4
  • Stimulans6,4−0,4−0,1
  • Stöd6,0−0,9−0,4
  • Bemötande - lärare6,8−1,1−0,6
  • Bemötande - elever6,0−0,8+0,1
  • Studiero4,8−0,9−0,3
  • Trygghet6,4−1,1−0,2
  • Elevhälsa5,5−1,4−0,3

Index 0–10, högre är bättre. Strecket i stapeln visar riket. Talet längst till höger är förändringen sedan 2024.

Position i riket

Ett tal säger lite ensamt. Fördelningen visar hur tätt fältet är där skolan står, och percentilen hur stor andel av landets skolor den slår.

Genomsnittligt meritvärde — fördelning i riket

Alla 1 587 skolor med redovisat värde, intervall om 10

50,0–60,0: 1 skolor80,0–90,0: 3 skolor90,0–100,0: 3 skolor100,0–110,0: 4 skolor110,0–120,0: 2 skolor120,0–130,0: 1 skolor130,0–140,0: 5 skolor140,0–150,0: 1 skolor150,0–160,0: 4 skolor160,0–170,0: 16 skolor170,0–180,0: 18 skolor180,0–190,0: 50 skolor190,0–200,0: 103 skolor200,0–210,0: 185 skolor210,0–220,0: 236 skolor220,0–230,0: 226 skolor230,0–240,0: 222 skolor240,0–250,0: 155 skolor250,0–260,0: 138 skolor260,0–270,0: 99 skolor270,0–280,0: 62 skolor280,0–290,0: 30 skolor290,0–300,0: 16 skolor300,0–310,0: 4 skolor310,0–320,0: 2 skolor320,0–330,0: 1 skolor50120170220270320

Percentil per nyckeltal

Andel av rikets rankade skolor som skolan slår

  • Legitimation63%

Jämförelse

Kommunens och rikets värden är medianer bland skolor med redovisad statistik. Medianen svarar på hur en typisk skola ser ut, medan ett medelvärde dras mot de stora skolorna.

Skolan · kommunen · riket

Median bland grundskolor i Göteborg

Skolans nyckeltal jämförda med kommunens och rikets medianer.
NyckeltalSkolanKommunenRiket
Elever/lärare13,312,412,0
Legitimation77,9%75,1%74,3%

Skolinspektionen

Tillsynsbeslut och kvalitetsgranskningar, hämtade och lästa ur Skolinspektionens publicerade handlingar. Ett beslut kan konstatera brister som huvudmannen måste åtgärda – och en uppföljning kan visa att de är åtgärdade. Alla tillsynsärenden →

  1. FöreläggandeÄrendet avslutat2024-11-13 – 2026-02-27

    Tillsyn

    Skolinspektionen krävde att huvudmannen åtgärdar brister inom en viss tid, och att åtgärderna redovisas skriftligt.

    ”Skolinspektionen förelägger med stöd av 26 kap. 10 § skollagen (2010:800) Göteborgs kommun att senast den 3 mars 2025 ha vidtagit nedan angivna åtgärder avseende brister rörande extra anpassningar och särskilt stöd, arbetet mot kränkande behandling, disciplinära åtgärder samt utredning av ordningsstörande beteende.”

    Konstaterade brister

    • Disciplinära åtgärder
    • Kränkande behandling
    • Ordningsstörande beteende
    • Särskilt stöd
    • Studiero
    • Trygghet

    3 handlingar

  2. BeslutÄrendet avslutat2020-01-30

    Granskning

    Åtgärderna skulle redovisas senast 2019-11-29.

    Handling

Enkäter och ombedömningar

Skolenkäten besvaras av elever, vårdnadshavare och personal. Vid ombedömning rättar Skolinspektionen om ett urval av skolans nationella prov – skillnaden mot skolans egen rättning säger något om hur generöst den bedömer.

Kontakt

Adress
Sjupundsgatan 28, 41484 Göteborg
Telefon
031-3673615
Webbplats
goteborg.se
Skolenhetskod
54863812

Källor

Varje tal på den här sidan kommer från en publicerad tabell hos Skolverket. Här är de, med länk till originalfilen.

Skolverket – Sök statistik (Excel-uttag). Hämtad 2026-08-17.

Västerhedsskolan F-3, Göteborg – betyg och resultat – EDU.se