Hoppa till innehållet
EDU.se

Söderhamns Friskola och Fritids

Fristående

Grundskola F–6 i Norrala, SöderhamnSöderhamn Knowledge AB78 elever

Översikt

Skolans viktigaste tal, jämförda med riket. Varje avsnitt nedan går på djupet.

Legitimation2025
42,5%−31,0 mot riket
Elever/lärare2025
11,0−0,9 mot riket

Personal

Lärarnas behörighet och hur många elever det går per lärare.

Elever per lärare

2025
11,0−0,9 mot riket
Riket
0,013,7

Antal elever per lärarheltid. Lågt tal betyder mer lärartid per elev, men skiljer sig systematiskt mellan yrkesprogram och högskoleförberedande program. Skolan ligger på plats 1 400 av 4 150 i landet.

Utveckling sedan 2008−5,0
2008 · 16,02025 · 11,0

Antal förstelärare

2025
–

Antal tjänstgörande förstelärare. Ett karriärsteg som kräver dokumenterat skicklig undervisning, så antalet säger något om lärarkårens erfarenhet. Uppgiften saknas i Skolverkets statistik för den här perioden.

Lärare, heltidstjänster

2025
7,1
0,08,2

Antal lärartjänster omräknat till heltider. Används för att räkna fram lärartätheten och säger lite på egen hand – en stor skola har fler lärare.

Utveckling sedan 2008+6,6
2008 · 0,52025 · 7,1

Andel legitimerade lärare

2025
42,5 %−31,0 mot riket
Riket
0,0 %100,0 %Skolan

Andel av lärarna (heltidstjänster) med lärarlegitimation och behörighet i minst ett ämne de undervisar i. Skolan ligger på plats 3 643 av 3 738 i landet.

Utveckling sedan 2014+34,0 %-enheter
2014 · 8,5 %2025 · 42,5 %

Studie- och yrkesvägledare

2024
0,1
0,00,1

Heltidstjänster som studie- och yrkesvägledare. Relevant just i årskurs 9, när gymnasievalet ska göras. Skolan ligger på plats 1 065 av 1 319 i landet.

Andel tillsvidareanställda lärare

2025
54,6 %−35,3 mot riket
Riket
0,0 %100,0 %Skolan

Andel av lärarnas heltidstjänster som är tillsvidareanställningar. Låg andel betyder hög personalomsättning, vilket eleverna märker av. Skolan ligger på plats 3 956 av 4 000 i landet.

Utveckling sedan 2016+47,9 %-enheter
2016 · 6,7 %2025 · 54,6 %

Elever

Vilka som går på skolan. Detta är förutsättningar, inte kvalitetsmått – men de förklarar en stor del av skillnaderna i resultat mellan skolor.

Andel kvinnor

2025
38,5 %−10,3 mot riket
Riket
0,0 %100,0 %Skolan

Andel av eleverna som är kvinnor.

Utveckling sedan 2012+2,5 %-enheter
2012 · 36,0 %2025 · 38,5 %

Antal elever

2025
78
090

Totalt antal elever på skolenheten. Skolverket avrundar uppgiften.

Utveckling sedan 2008+70
2008 · 82025 · 78

Andel med högutbildade föräldrar

2025
24,4 %−42,0 mot riket
Riket
0,0 %100,0 %

Andel elever där minst en förälder har eftergymnasial utbildning. Den enskilt starkaste förklaringen till skillnader i betyg mellan skolor, och därför nödvändig för att läsa resultaten rätt.

Utveckling sedan 2013−3,6 %-enheter
2013 · 28,0 %2025 · 24,4 %

Andel med utländsk bakgrund

2025
47,4 %+20,4 mot riket
Riket
0,0 %100,0 %Skolan

Andel elever födda utomlands, eller födda i Sverige med båda föräldrarna födda utomlands. Redovisas som bakgrund till resultaten, inte som ett mått på skolan.

Utveckling sedan 2016+31,4 %-enheter
2016 · 16,0 %2025 · 47,4 %

Skolenkäten

Skolinspektionens enkät till elever, undervisande lärare och vårdnadshavare. Det här är den enda källan på sidan som säger något om hur skolan upplevs – allt annat är utfall och resurser. Grupperna svarar på olika frågor och redovisas var för sig.

Elever i årskurs 5

2025 · 7 av 8 svarade (88 %)

  • Information om utbildningen5,7−1,1−2,9
  • Stimulans6,1−0,5−1,3
  • Stöd7,0−0,4−1,1
  • Kritiskt tänkande7,7+1,2−0,1
  • Bemötande - lärare8,0+0,5±0,0
  • Bemötande - elever7,5+0,5−0,1
  • Inflytande6,7+0,8−0,9
  • Studiero6,3+0,7+0,9
  • Trygghet8,0−0,2±0,0
  • Förhindra kränkningar7,3+0,8+0,3
  • Elevhälsa8,7+1,7+0,5

Index 0–10, högre är bättre. Strecket i stapeln visar riket. Talet längst till höger är förändringen sedan 2023.

Undervisande lärare

2025 · 6 av 6 svarade (100 %)

  • Information om utbildningen7,5+0,1−1,0
  • Samverkan7,4+0,8+2,1
  • Stimulans7,4+0,6−0,1
  • Stöd7,3+1,0−0,2
  • Kritiskt tänkande6,9+0,3+0,1
  • Bemötande - elever8,1+1,5+0,6
  • Jämställdhet8,2±0−0,5
  • Elevinflytande6,4+0,3−0,1
  • Studiero7,3+0,5+0,1
  • Trygghet8,6+2,1+0,1
  • Förhindra kränkningar9,1+1,8±0,0
  • Särskilt stöd4,9−1,0−1,5
  • Bedömning och betygsättning5,3−1,0+1,0
  • Pedagogiskt ledarskap8,5+1,2−0,3
  • Uppföljning8,1+0,3−0,4
  • Elevhälsa8,6+1,8+2,6

Index 0–10, högre är bättre. Strecket i stapeln visar riket. Talet längst till höger är förändringen sedan 2023.

Vårdnadshavare, förskoleklass

2025 · 7 av 14 svarade (50 %)

  • Information från skolan8,3+2,0+1,1
  • Stimulans9,8+2,1+2,2
  • Stöd9,8+1,9+1,5
  • Bemötande - lärare9,8+0,9±0,0
  • Bemötande - elever9,0+1,5+0,7
  • Studiero7,7+0,9±0,0
  • Trygghet8,8+1,0+0,1
  • Elevhälsa9,2+1,9+1,7

Index 0–10, högre är bättre. Strecket i stapeln visar riket. Talet längst till höger är förändringen sedan 2023.

Vårdnadshavare

2025 · 16 av 88 svarade (18 %)

  • Information från skolan7,6+1,4+1,8
  • Stimulans7,6+0,9+0,5
  • Stöd7,5+0,7+0,6
  • Bemötande - lärare8,8+0,9+0,9
  • Bemötande - elever6,6−0,1+0,7
  • Studiero5,9+0,3+1,0
  • Trygghet7,3−0,2−0,3
  • Elevhälsa7,6+0,8−0,7

Index 0–10, högre är bättre. Strecket i stapeln visar riket. Talet längst till höger är förändringen sedan 2023.

Position i riket

Ett tal säger lite ensamt. Fördelningen visar hur tätt fältet är där skolan står, och percentilen hur stor andel av landets skolor den slår.

Genomsnittligt meritvärde — fördelning i riket

Alla 1 587 skolor med redovisat värde, intervall om 10

50,0–60,0: 1 skolor80,0–90,0: 3 skolor90,0–100,0: 3 skolor100,0–110,0: 4 skolor110,0–120,0: 2 skolor120,0–130,0: 1 skolor130,0–140,0: 5 skolor140,0–150,0: 1 skolor150,0–160,0: 4 skolor160,0–170,0: 16 skolor170,0–180,0: 18 skolor180,0–190,0: 50 skolor190,0–200,0: 103 skolor200,0–210,0: 185 skolor210,0–220,0: 236 skolor220,0–230,0: 226 skolor230,0–240,0: 222 skolor240,0–250,0: 155 skolor250,0–260,0: 138 skolor260,0–270,0: 99 skolor270,0–280,0: 62 skolor280,0–290,0: 30 skolor290,0–300,0: 16 skolor300,0–310,0: 4 skolor310,0–320,0: 2 skolor320,0–330,0: 1 skolor50120170220270320

Percentil per nyckeltal

Andel av rikets rankade skolor som skolan slår

  • Legitimation3%

Jämförelse

Kommunens och rikets värden är medianer bland skolor med redovisad statistik. Medianen svarar på hur en typisk skola ser ut, medan ett medelvärde dras mot de stora skolorna.

Skolan · kommunen · riket

Median bland grundskolor i Söderhamn

Skolans nyckeltal jämförda med kommunens och rikets medianer.
NyckeltalSkolanKommunenRiket
Elever/lärare11,013,012,0
Legitimation42,5%61,9%74,3%

Skolinspektionen

Tillsynsbeslut och kvalitetsgranskningar, hämtade och lästa ur Skolinspektionens publicerade handlingar. Ett beslut kan konstatera brister som huvudmannen måste åtgärda – och en uppföljning kan visa att de är åtgärdade. Alla tillsynsärenden →

  1. FöreläggandeÄrendet avslutat2025-01-17 – 2026-06-09

    Tillsyn

    Skolinspektionen krävde att huvudmannen åtgärdar brister inom en viss tid, och att åtgärderna redovisas skriftligt.

    Konstaterade brister

    • Ekonomi och ägarprövning
    • Extra studietid
    • Särskilt stöd

    Brister utan ingripande

    • Ekonomi och ägarprövning

    Granskat utan anmärkning

    • Extra studietid
    • Garantin för tidiga stödinsatser
    • Lärarbehörighet
    • Modersmålsundervisning
    • Timplan
    • Undervisningstid
    • Undervisning under ledning av legitimerade

    5 handlingar

  2. FöreläggandeÄrendet avslutat2020-02-05

    Tillsyn

    Skolinspektionen krävde att huvudmannen åtgärdar brister inom en viss tid, och att åtgärderna redovisas skriftligt.

    ”Skolinspektionen förelägger med stöd av 26 kap. 10 § skollagen (2010:800) Söderhamn Knowledge AB att senast den 21 augusti 2020 vidta åtgärder för att avhjälpa påtalade brister.”

    Åtgärderna skulle redovisas senast 2020-08-21.

    Handling

  3. Inga bristerÄrendet avslutat2018-06-27

    Tillsyn

    Skolinspektionen hittade inget att anmärka på.

    ”Skolinspektionen avslutar härmed tillsynen i Söderhamns friskola.”

    Handling

  4. Inga bristerÄrendet avslutat2014-04-25

    Tillsyn

    Skolinspektionen hittade inget att anmärka på.

    ”Skolinspektionen avslutar härmed tillsynen i Söderhamns Friskola.”

    Handling

Enkäter och ombedömningar

Skolenkäten besvaras av elever, vårdnadshavare och personal. Vid ombedömning rättar Skolinspektionen om ett urval av skolans nationella prov – skillnaden mot skolans egen rättning säger något om hur generöst den bedömer.

Kontakt

Adress
Hemmansvägen 10, 82662 Norrala
Telefon
070-3603028
Webbplats
www.soderhamnsfriskola.se
Skolenhetskod
67899423

Källor

Varje tal på den här sidan kommer från en publicerad tabell hos Skolverket. Här är de, med länk till originalfilen.

Skolverket – Sök statistik (Excel-uttag). Hämtad 2026-08-17.

Söderhamns Friskola och Fritids – betyg och resultat – EDU.se