Hoppa till innehållet
EDU.se

S:t Pers skola

Kommunal

Grundskola F–6 i SigtunaSigtuna309 elever

Översikt

Skolans viktigaste tal, jämförda med riket. Varje avsnitt nedan går på djupet.

Legitimation2025
66,7%−6,8 mot riket
Elever/lärare2025
16,9+5,0 mot riket

Personal

Lärarnas behörighet och hur många elever det går per lärare.

Elever per lärare

2025
16,9+5,0 mot riket
Riket
0,019,4

Antal elever per lärarheltid. Lågt tal betyder mer lärartid per elev, men skiljer sig systematiskt mellan yrkesprogram och högskoleförberedande program. Skolan ligger på plats 4 003 av 4 150 i landet.

Utveckling sedan 1999−0,2
1999 · 17,12025 · 16,9

Antal förstelärare

2025
3
03

Antal tjänstgörande förstelärare. Ett karriärsteg som kräver dokumenterat skicklig undervisning, så antalet säger något om lärarkårens erfarenhet. Skolan ligger på plats 1 045 av 1 650 i landet.

Lärare, heltidstjänster

2025
18,3
0,021,0

Antal lärartjänster omräknat till heltider. Används för att räkna fram lärartätheten och säger lite på egen hand – en stor skola har fler lärare.

Utveckling sedan 1999−6,7
1999 · 25,02025 · 18,3

Andel legitimerade lärare

2025
66,7 %−6,8 mot riket
Riket
0,0 %100,0 %Skolan

Andel av lärarna (heltidstjänster) med lärarlegitimation och behörighet i minst ett ämne de undervisar i. Skolan ligger på plats 2 696 av 3 738 i landet.

Utveckling sedan 2014+10,0 %-enheter
2014 · 56,7 %2025 · 66,7 %

Studie- och yrkesvägledare

2025
–

Heltidstjänster som studie- och yrkesvägledare. Relevant just i årskurs 9, när gymnasievalet ska göras. Uppgiften saknas i Skolverkets statistik för den här perioden.

Andel tillsvidareanställda lärare

2025
86,8 %−3,1 mot riket
Riket
0,0 %100,0 %

Andel av lärarnas heltidstjänster som är tillsvidareanställningar. Låg andel betyder hög personalomsättning, vilket eleverna märker av. Skolan ligger på plats 2 787 av 4 000 i landet.

Utveckling sedan 2015+3,8 %-enheter
2015 · 83,0 %2025 · 86,8 %

Elever

Vilka som går på skolan. Detta är förutsättningar, inte kvalitetsmått – men de förklarar en stor del av skillnaderna i resultat mellan skolor.

Andel kvinnor

2025
49,2 %+0,4 mot riket
Riket
0,0 %100,0 %Skolan

Andel av eleverna som är kvinnor.

Utveckling sedan 1997+2,2 %-enheter
1997 · 47,0 %2025 · 49,2 %

Antal elever

2025
309
0355

Totalt antal elever på skolenheten. Skolverket avrundar uppgiften.

Utveckling sedan 1997−132
1997 · 4412025 · 309

Andel med högutbildade föräldrar

2025
63,8 %−2,6 mot riket
Riket
0,0 %100,0 %Skolan

Andel elever där minst en förälder har eftergymnasial utbildning. Den enskilt starkaste förklaringen till skillnader i betyg mellan skolor, och därför nödvändig för att läsa resultaten rätt.

Utveckling sedan 2009+0,8 %-enheter
2009 · 63,0 %2025 · 63,8 %

Andel med utländsk bakgrund

2025
33,7 %+6,7 mot riket
Riket
0,0 %100,0 %Skolan

Andel elever födda utomlands, eller födda i Sverige med båda föräldrarna födda utomlands. Redovisas som bakgrund till resultaten, inte som ett mått på skolan.

Utveckling sedan 2009+21,7 %-enheter
2009 · 12,0 %2025 · 33,7 %

Skolenkäten

Skolinspektionens enkät till elever, undervisande lärare och vårdnadshavare. Det här är den enda källan på sidan som säger något om hur skolan upplevs – allt annat är utfall och resurser. Grupperna svarar på olika frågor och redovisas var för sig.

Elever i årskurs 5

2023

  • Information om utbildningen7,0+0,3
  • Stimulans7,1+0,6
  • Stöd8,2+0,8
  • Kritiskt tänkande6,3−0,3
  • Bemötande - lärare8,6+0,9
  • Bemötande - elever7,3+0,4
  • Inflytande6,2+0,3
  • Studiero5,0−0,5
  • Trygghet8,2+0,1
  • Förhindra kränkningar6,7+0,3
  • Elevhälsa7,4+0,5

Index 0–10, högre är bättre. Strecket i stapeln visar riket.

Undervisande lärare

2025 · 12 av 18 svarade (67 %)

  • Information om utbildningen6,9−0,5−0,9
  • Samverkan6,6±0−0,1
  • Stimulans6,9+0,1+0,1
  • Stöd6,2−0,1+1,3
  • Kritiskt tänkande6,0−0,6−0,7
  • Bemötande - elever5,3−1,3−1,4
  • Jämställdhet8,3+0,1+0,4
  • Elevinflytande6,2+0,1−0,4
  • Studiero6,4−0,4−0,6
  • Trygghet6,5±0+0,1
  • Förhindra kränkningar7,3±0−0,1
  • Särskilt stöd5,6−0,3+0,6
  • Bedömning och betygsättning6,1−0,2−0,1
  • Pedagogiskt ledarskap8,6+1,3+0,5
  • Uppföljning8,6+0,8±0,0
  • Elevhälsa6,9+0,1+0,8

Index 0–10, högre är bättre. Strecket i stapeln visar riket. Talet längst till höger är förändringen sedan 2023.

Vårdnadshavare, förskoleklass

2025 · 23 av 51 svarade (45 %)

  • Information från skolan8,3+2,0+1,6
  • Stimulans8,6+0,9+0,9
  • Stöd8,5+0,6+0,3
  • Bemötande - lärare9,0+0,1+0,1
  • Bemötande - elever7,9+0,4+0,2
  • Studiero8,1+1,3±0,0
  • Trygghet8,7+0,9+0,5
  • Elevhälsa8,3+1,0+1,0

Index 0–10, högre är bättre. Strecket i stapeln visar riket. Talet längst till höger är förändringen sedan 2023.

Vårdnadshavare

2025 · 81 av 320 svarade (25 %)

  • Information från skolan5,4−0,8−0,4
  • Stimulans5,9−0,8−0,9
  • Stöd5,6−1,2−1,3
  • Bemötande - lärare6,8−1,1−0,9
  • Bemötande - elever5,9−0,8±0,0
  • Studiero4,4−1,2−0,5
  • Trygghet6,7−0,8−0,4
  • Elevhälsa6,3−0,5−0,4

Index 0–10, högre är bättre. Strecket i stapeln visar riket. Talet längst till höger är förändringen sedan 2023.

Position i riket

Ett tal säger lite ensamt. Fördelningen visar hur tätt fältet är där skolan står, och percentilen hur stor andel av landets skolor den slår.

Genomsnittligt meritvärde — fördelning i riket

Alla 1 587 skolor med redovisat värde, intervall om 10

50,0–60,0: 1 skolor80,0–90,0: 3 skolor90,0–100,0: 3 skolor100,0–110,0: 4 skolor110,0–120,0: 2 skolor120,0–130,0: 1 skolor130,0–140,0: 5 skolor140,0–150,0: 1 skolor150,0–160,0: 4 skolor160,0–170,0: 16 skolor170,0–180,0: 18 skolor180,0–190,0: 50 skolor190,0–200,0: 103 skolor200,0–210,0: 185 skolor210,0–220,0: 236 skolor220,0–230,0: 226 skolor230,0–240,0: 222 skolor240,0–250,0: 155 skolor250,0–260,0: 138 skolor260,0–270,0: 99 skolor270,0–280,0: 62 skolor280,0–290,0: 30 skolor290,0–300,0: 16 skolor300,0–310,0: 4 skolor310,0–320,0: 2 skolor320,0–330,0: 1 skolor50120170220270320

Percentil per nyckeltal

Andel av rikets rankade skolor som skolan slår

  • Legitimation28%

Jämförelse

Kommunens och rikets värden är medianer bland skolor med redovisad statistik. Medianen svarar på hur en typisk skola ser ut, medan ett medelvärde dras mot de stora skolorna.

Skolan · kommunen · riket

Median bland grundskolor i Sigtuna

Skolans nyckeltal jämförda med kommunens och rikets medianer.
NyckeltalSkolanKommunenRiket
Elever/lärare16,913,812,0
Legitimation66,7%64,0%74,3%

Skolinspektionen

Tillsynsbeslut och kvalitetsgranskningar, hämtade och lästa ur Skolinspektionens publicerade handlingar. Ett beslut kan konstatera brister som huvudmannen måste åtgärda – och en uppföljning kan visa att de är åtgärdade. Alla tillsynsärenden →

Enkäter och ombedömningar

Skolenkäten besvaras av elever, vårdnadshavare och personal. Vid ombedömning rättar Skolinspektionen om ett urval av skolans nationella prov – skillnaden mot skolans egen rättning säger något om hur generöst den bedömer.

Kontakt

Adress
S:t Persgatan 5-7, 19332 Sigtuna
Telefon
08-59783700
Webbplats
www.sigtuna.se/stpersskola
Skolenhetskod
42215279

Källor

Varje tal på den här sidan kommer från en publicerad tabell hos Skolverket. Här är de, med länk till originalfilen.

Skolverket – Sök statistik (Excel-uttag). Hämtad 2026-08-17.

S:t Pers skola, Sigtuna – betyg och resultat – EDU.se