Hoppa till innehållet
EDU.se

Kvarnbyskolan

KommunalPågående tillsyn

Grundskola F–6 i Spånga, StockholmStockholms kommun245 elever

Översikt

Skolans viktigaste tal, jämförda med riket. Varje avsnitt nedan går på djupet.

Legitimation2025
80,6%+7,1 mot riket
Elever/lärare2025
10,3−1,6 mot riket

Personal

Lärarnas behörighet och hur många elever det går per lärare.

Elever per lärare

2025
10,3−1,6 mot riket
Riket
0,013,7

Antal elever per lärarheltid. Lågt tal betyder mer lärartid per elev, men skiljer sig systematiskt mellan yrkesprogram och högskoleförberedande program. Skolan ligger på plats 976 av 4 150 i landet.

Utveckling sedan 1999+1,8
1999 · 8,52025 · 10,3

Antal förstelärare

2025
11
013

Antal tjänstgörande förstelärare. Ett karriärsteg som kräver dokumenterat skicklig undervisning, så antalet säger något om lärarkårens erfarenhet. Skolan ligger på plats 14 av 1 650 i landet.

Lärare, heltidstjänster

2025
23,8
0,027,4

Antal lärartjänster omräknat till heltider. Används för att räkna fram lärartätheten och säger lite på egen hand – en stor skola har fler lärare.

Utveckling sedan 1999−9,5
1999 · 33,32025 · 23,8

Andel legitimerade lärare

2025
80,6 %+7,1 mot riket
Riket
0,0 %100,0 %

Andel av lärarna (heltidstjänster) med lärarlegitimation och behörighet i minst ett ämne de undervisar i. Skolan ligger på plats 1 038 av 3 738 i landet.

Utveckling sedan 2014+35,4 %-enheter
2014 · 45,2 %2025 · 80,6 %

Studie- och yrkesvägledare

2025
–

Heltidstjänster som studie- och yrkesvägledare. Relevant just i årskurs 9, när gymnasievalet ska göras. Uppgiften saknas i Skolverkets statistik för den här perioden.

Andel tillsvidareanställda lärare

2025
100,0 %+10,1 mot riket
Riket
0,0 %100,0 %

Andel av lärarnas heltidstjänster som är tillsvidareanställningar. Låg andel betyder hög personalomsättning, vilket eleverna märker av. Skolan ligger på plats 1 av 4 000 i landet.

Utveckling sedan 2015+14,3 %-enheter
2015 · 85,7 %2025 · 100,0 %

Elever

Vilka som går på skolan. Detta är förutsättningar, inte kvalitetsmått – men de förklarar en stor del av skillnaderna i resultat mellan skolor.

Andel kvinnor

2025
46,9 %−1,9 mot riket
Riket
0,0 %100,0 %Skolan

Andel av eleverna som är kvinnor.

Utveckling sedan 1997+1,9 %-enheter
1997 · 45,0 %2025 · 46,9 %

Antal elever

2025
245
0282

Totalt antal elever på skolenheten. Skolverket avrundar uppgiften.

Utveckling sedan 1997−16
1997 · 2612025 · 245

Andel med högutbildade föräldrar

2025
34,7 %−31,7 mot riket
Riket
0,0 %100,0 %Skolan

Andel elever där minst en förälder har eftergymnasial utbildning. Den enskilt starkaste förklaringen till skillnader i betyg mellan skolor, och därför nödvändig för att läsa resultaten rätt.

Utveckling sedan 2009+15,7 %-enheter
2009 · 19,0 %2025 · 34,7 %

Andel med utländsk bakgrund

2025
88,2 %+61,2 mot riket
Riket
0,0 %100,0 %

Andel elever födda utomlands, eller födda i Sverige med båda föräldrarna födda utomlands. Redovisas som bakgrund till resultaten, inte som ett mått på skolan.

Utveckling sedan 2009−0,8 %-enheter
2009 · 89,0 %2025 · 88,2 %

Skolenkäten

Skolinspektionens enkät till elever, undervisande lärare och vårdnadshavare. Det här är den enda källan på sidan som säger något om hur skolan upplevs – allt annat är utfall och resurser. Grupperna svarar på olika frågor och redovisas var för sig.

Elever i årskurs 5

2026 · 39 av 45 svarade (87 %)

  • Information om utbildningen8,2+1,3−0,4
  • Stimulans7,1+0,4−0,7
  • Stöd7,6+0,1−0,4
  • Kritiskt tänkande7,6+1,0−0,6
  • Bemötande - lärare7,8+0,2−0,9
  • Bemötande - elever6,6−0,5+0,1
  • Inflytande7,1+1,0+0,2
  • Studiero5,6−0,2+0,8
  • Trygghet8,9+0,7−0,1
  • Förhindra kränkningar7,0+0,4+0,6
  • Elevhälsa7,5+0,3−0,4

Index 0–10, högre är bättre. Strecket i stapeln visar riket. Talet längst till höger är förändringen sedan 2024.

Undervisande lärare

2026 · 23 av 24 svarade (96 %)

  • Information om utbildningen7,9+0,5+0,3
  • Samverkan6,6±0−0,3
  • Stimulans7,4+0,6+0,2
  • Stöd6,1−0,3−0,1
  • Kritiskt tänkande5,9−0,7−0,6
  • Bemötande - elever6,4−0,3+0,1
  • Jämställdhet8,0−0,1−0,2
  • Elevinflytande6,9+0,8+0,2
  • Studiero7,0+0,1+0,4
  • Trygghet6,8+0,2−0,3
  • Förhindra kränkningar7,3±0−0,4
  • Särskilt stöd6,1+0,1+0,4
  • Bedömning och betygsättning6,4+0,1−0,9
  • Pedagogiskt ledarskap7,5+0,2−0,2
  • Uppföljning7,6−0,2−0,2
  • Elevhälsa6,9±0−0,5

Index 0–10, högre är bättre. Strecket i stapeln visar riket. Talet längst till höger är förändringen sedan 2024.

Vårdnadshavare, förskoleklass

2026 · 17 av 45 svarade (38 %)

  • Information från skolan8,2+1,9−1,1
  • Stimulans8,2+0,4−1,3
  • Stöd8,6+0,6−0,8
  • Bemötande - lärare9,2+0,2−0,6
  • Bemötande - elever8,2+0,6−1,0
  • Studiero7,8+0,9−1,2
  • Trygghet8,1+0,2−1,5
  • Elevhälsa8,0+0,6−0,8

Index 0–10, högre är bättre. Strecket i stapeln visar riket. Talet längst till höger är förändringen sedan 2024.

Vårdnadshavare

2026 · 84 av 244 svarade (34 %)

  • Information från skolan8,2+1,9−0,8
  • Stimulans7,8+1,0−1,2
  • Stöd8,3+1,4−0,9
  • Bemötande - lärare8,5+0,6−1,0
  • Bemötande - elever7,7+0,9−1,1
  • Studiero7,3+1,6−1,5
  • Trygghet8,0+0,5−1,1
  • Elevhälsa8,2+1,3−0,8

Index 0–10, högre är bättre. Strecket i stapeln visar riket. Talet längst till höger är förändringen sedan 2024.

Position i riket

Ett tal säger lite ensamt. Fördelningen visar hur tätt fältet är där skolan står, och percentilen hur stor andel av landets skolor den slår.

Genomsnittligt meritvärde — fördelning i riket

Alla 1 587 skolor med redovisat värde, intervall om 10

50,0–60,0: 1 skolor80,0–90,0: 3 skolor90,0–100,0: 3 skolor100,0–110,0: 4 skolor110,0–120,0: 2 skolor120,0–130,0: 1 skolor130,0–140,0: 5 skolor140,0–150,0: 1 skolor150,0–160,0: 4 skolor160,0–170,0: 16 skolor170,0–180,0: 18 skolor180,0–190,0: 50 skolor190,0–200,0: 103 skolor200,0–210,0: 185 skolor210,0–220,0: 236 skolor220,0–230,0: 226 skolor230,0–240,0: 222 skolor240,0–250,0: 155 skolor250,0–260,0: 138 skolor260,0–270,0: 99 skolor270,0–280,0: 62 skolor280,0–290,0: 30 skolor290,0–300,0: 16 skolor300,0–310,0: 4 skolor310,0–320,0: 2 skolor320,0–330,0: 1 skolor50120170220270320

Percentil per nyckeltal

Andel av rikets rankade skolor som skolan slår

  • Legitimation72%

Jämförelse

Kommunens och rikets värden är medianer bland skolor med redovisad statistik. Medianen svarar på hur en typisk skola ser ut, medan ett medelvärde dras mot de stora skolorna.

Skolan · kommunen · riket

Median bland grundskolor i Stockholm

Skolans nyckeltal jämförda med kommunens och rikets medianer.
NyckeltalSkolanKommunenRiket
Elever/lärare10,313,412,0
Legitimation80,6%79,1%74,3%

Skolinspektionen

Tillsynsbeslut och kvalitetsgranskningar, hämtade och lästa ur Skolinspektionens publicerade handlingar. Ett beslut kan konstatera brister som huvudmannen måste åtgärda – och en uppföljning kan visa att de är åtgärdade. Alla tillsynsärenden →

  1. FöreläggandeEj avslutat2024-12-03

    Tillsyn

    Skolinspektionen krävde att huvudmannen åtgärdar brister inom en viss tid, och att åtgärderna redovisas skriftligt.

    ”Skolinspektionen förelägger med stöd av 26 kap. 10 § skollagen (2010:800) Stockholms kommun att senast måndag 3 mars 2025 ha vidtagit nedan angivna åtgärd avseende brist rörande särskilt stöd.”

    Konstaterade brister

    • Särskilt stöd

    Handling

  2. AvslutatÄrendet avslutat2021-11-25

    Tillsyn

    Skolinspektionen har avslutat ärendet.

    Handling

Enkäter och ombedömningar

Skolenkäten besvaras av elever, vårdnadshavare och personal. Vid ombedömning rättar Skolinspektionen om ett urval av skolans nationella prov – skillnaden mot skolans egen rättning säger något om hur generöst den bedömer.

Kontakt

Adress
Lillbybacken 3, 16375 Spånga
Telefon
08-7610659
Webbplats
grundskola.stockholm/hitta-grundskola/grundskola/kvarnbyskolan
Skolenhetskod
72345466

Källor

Varje tal på den här sidan kommer från en publicerad tabell hos Skolverket. Här är de, med länk till originalfilen.

Skolverket – Sök statistik (Excel-uttag). Hämtad 2026-08-17.

Kvarnbyskolan, Spånga – betyg och resultat – EDU.se