Hoppa till innehållet
EDU.se

Håslövs byaskola

Fristående

Grundskola F–6 i VellingePimapos skola och fritids AB39 elever

Översikt

Skolans viktigaste tal, jämförda med riket. Varje avsnitt nedan går på djupet.

Legitimation2025
57,7%−15,8 mot riket
Elever/lärare2025
7,1−4,8 mot riket

Personal

Lärarnas behörighet och hur många elever det går per lärare.

Elever per lärare

2025
7,1−4,8 mot riket
Riket
0,013,7Skolan

Antal elever per lärarheltid. Lågt tal betyder mer lärartid per elev, men skiljer sig systematiskt mellan yrkesprogram och högskoleförberedande program. Skolan ligger på plats 176 av 4 150 i landet.

Utveckling sedan 1999−1,1
1999 · 8,22025 · 7,1

Antal förstelärare

2025
–

Antal tjänstgörande förstelärare. Ett karriärsteg som kräver dokumenterat skicklig undervisning, så antalet säger något om lärarkårens erfarenhet. Uppgiften saknas i Skolverkets statistik för den här perioden.

Lärare, heltidstjänster

2025
5,5
0,06,3

Antal lärartjänster omräknat till heltider. Används för att räkna fram lärartätheten och säger lite på egen hand – en stor skola har fler lärare.

Utveckling sedan 1999+4,4
1999 · 1,12025 · 5,5

Andel legitimerade lärare

2025
57,7 %−15,8 mot riket
Riket
0,0 %100,0 %Skolan

Andel av lärarna (heltidstjänster) med lärarlegitimation och behörighet i minst ett ämne de undervisar i.

Utveckling sedan 2014−14,2 %-enheter
2014 · 71,9 %2025 · 57,7 %

Studie- och yrkesvägledare

2025
–

Heltidstjänster som studie- och yrkesvägledare. Relevant just i årskurs 9, när gymnasievalet ska göras. Uppgiften saknas i Skolverkets statistik för den här perioden.

Andel tillsvidareanställda lärare

2025
100,0 %+10,1 mot riket
Riket
0,0 %100,0 %

Andel av lärarnas heltidstjänster som är tillsvidareanställningar. Låg andel betyder hög personalomsättning, vilket eleverna märker av. Skolan ligger på plats 1 av 4 000 i landet.

Utveckling sedan 2015±0 %-enheter
2015 · 100,0 %2025 · 100,0 %

Elever

Vilka som går på skolan. Detta är förutsättningar, inte kvalitetsmått – men de förklarar en stor del av skillnaderna i resultat mellan skolor.

Andel kvinnor

2025
30,8 %−18,0 mot riket
Riket
0,0 %100,0 %Skolan

Andel av eleverna som är kvinnor.

Utveckling sedan 2001−7,2 %-enheter
2001 · 38,0 %2025 · 30,8 %

Antal elever

2025
39
045

Totalt antal elever på skolenheten. Skolverket avrundar uppgiften.

Utveckling sedan 1999+30
1999 · 92025 · 39

Andel med högutbildade föräldrar

2025
51,3 %−15,1 mot riket
Riket
0,0 %100,0 %Skolan

Andel elever där minst en förälder har eftergymnasial utbildning. Den enskilt starkaste förklaringen till skillnader i betyg mellan skolor, och därför nödvändig för att läsa resultaten rätt.

Utveckling sedan 2009−13,7 %-enheter
2009 · 65,0 %2025 · 51,3 %

Andel med utländsk bakgrund

2025
17,9 %−9,1 mot riket
Riket
0,0 %100,0 %

Andel elever födda utomlands, eller födda i Sverige med båda föräldrarna födda utomlands. Redovisas som bakgrund till resultaten, inte som ett mått på skolan.

Utveckling sedan 2016−19,1 %-enheter
2016 · 37,0 %2025 · 17,9 %

Skolenkäten

Skolinspektionens enkät till elever, undervisande lärare och vårdnadshavare. Det här är den enda källan på sidan som säger något om hur skolan upplevs – allt annat är utfall och resurser. Grupperna svarar på olika frågor och redovisas var för sig.

Elever i årskurs 5

2022

  • Information om utbildningen7,3+0,3
  • Stimulans6,4+0,4
  • Stöd7,6+0,7
  • Kritiskt tänkande7,1+0,6
  • Bemötande - lärare9,6+1,8
  • Bemötande - elever7,5+0,3
  • Inflytande7,1+1,1
  • Studiero6,7+1,1
  • Trygghet9,3+0,8
  • Förhindra kränkningar8,0+1,4
  • Elevhälsa6,4−0,5

Index 0–10, högre är bättre. Strecket i stapeln visar riket.

Undervisande lärare

2024 · 8 av 9 svarade (89 %)

  • Information om utbildningen8,1+0,8
  • Samverkan8,1+1,6+0,7
  • Stimulans7,3+0,5−0,2
  • Stöd7,7+1,5±0,0
  • Kritiskt tänkande7,6+1,0−0,4
  • Bemötande - elever7,3+0,8
  • Jämställdhet9,1+1,0+0,4
  • Elevinflytande8,0+1,9±0,0
  • Studiero7,2+0,4−0,6
  • Trygghet7,9+1,5
  • Förhindra kränkningar8,6+1,4
  • Särskilt stöd9,1+3,3
  • Bedömning och betygsättning7,4+1,2+1,2
  • Pedagogiskt ledarskap8,8+1,7
  • Uppföljning9,0+1,4+0,1
  • Elevhälsa8,8+2,1−0,4

Index 0–10, högre är bättre. Strecket i stapeln visar riket. Talet längst till höger är förändringen sedan 2022.

Vårdnadshavare, förskoleklass

2026 · 5 av 10 svarade (50 %)

  • Information från skolan9,0+2,7+2,9
  • Stimulans9,1+1,3+1,7
  • Stöd8,9+0,9+0,8
  • Bemötande - lärare9,4+0,4+1,1
  • Bemötande - elever8,3+0,7+1,0
  • Studiero8,3+1,4+1,5
  • Trygghet9,1+1,2+1,2
  • Elevhälsa8,8+1,4+2,7

Index 0–10, högre är bättre. Strecket i stapeln visar riket. Talet längst till höger är förändringen sedan 2024.

Vårdnadshavare

2026 · 45 av 42 svarade (107 %)

  • Information från skolan6,9+0,6−0,5
  • Stimulans7,1+0,3−0,7
  • Stöd7,5+0,6−0,4
  • Bemötande - lärare8,2+0,3−0,3
  • Bemötande - elever7,5+0,7−0,7
  • Studiero6,5+0,8−0,6
  • Trygghet7,7+0,2−0,8
  • Elevhälsa7,0+0,1−1,2

Index 0–10, högre är bättre. Strecket i stapeln visar riket. Talet längst till höger är förändringen sedan 2024.

Position i riket

Ett tal säger lite ensamt. Fördelningen visar hur tätt fältet är där skolan står, och percentilen hur stor andel av landets skolor den slår.

Genomsnittligt meritvärde — fördelning i riket

Alla 1 587 skolor med redovisat värde, intervall om 10

50,0–60,0: 1 skolor80,0–90,0: 3 skolor90,0–100,0: 3 skolor100,0–110,0: 4 skolor110,0–120,0: 2 skolor120,0–130,0: 1 skolor130,0–140,0: 5 skolor140,0–150,0: 1 skolor150,0–160,0: 4 skolor160,0–170,0: 16 skolor170,0–180,0: 18 skolor180,0–190,0: 50 skolor190,0–200,0: 103 skolor200,0–210,0: 185 skolor210,0–220,0: 236 skolor220,0–230,0: 226 skolor230,0–240,0: 222 skolor240,0–250,0: 155 skolor250,0–260,0: 138 skolor260,0–270,0: 99 skolor270,0–280,0: 62 skolor280,0–290,0: 30 skolor290,0–300,0: 16 skolor300,0–310,0: 4 skolor310,0–320,0: 2 skolor320,0–330,0: 1 skolor50120170220270320

Percentil per nyckeltal

Andel av rikets rankade skolor som skolan slår

  • Legitimation70%

Jämförelse

Kommunens och rikets värden är medianer bland skolor med redovisad statistik. Medianen svarar på hur en typisk skola ser ut, medan ett medelvärde dras mot de stora skolorna.

Skolan · kommunen · riket

Median bland grundskolor i Vellinge

Skolans nyckeltal jämförda med kommunens och rikets medianer.
NyckeltalSkolanKommunenRiket
Elever/lärare7,112,712,0
Legitimation57,7%75,9%74,3%

Skolinspektionen

Tillsynsbeslut och kvalitetsgranskningar, hämtade och lästa ur Skolinspektionens publicerade handlingar. Ett beslut kan konstatera brister som huvudmannen måste åtgärda – och en uppföljning kan visa att de är åtgärdade. Alla tillsynsärenden →

  1. Inget ingripandeÄrendet avslutat2024-05-08

    Tillsyn

    En brist konstaterades, men Skolinspektionen valde att inte ingripa – oftast för att den var mindre allvarlig eller redan åtgärdad.

    ”Skolinspektionen avstår med stöd av 26 kap. 12 § p. 1 skollagen (2010:800) från att ingripa mot Pimapos skola och fritids AB avseende brist rörande särskilt stöd.”

    Brister utan ingripande

    • Särskilt stöd

    Handling

  2. Inga bristerÄrendet avslutat2017-06-22

    Tillsyn

    Skolinspektionen hittade inget att anmärka på.

    ”Skolinspektionen avslutar härmed tillsynen i Håslövs byaskola.”

    Handling

  3. AvslutatÄrendet avslutat2015-02-18

    Tillsyn

    Skolinspektionen har avslutat ärendet.

    ”Skolinspektionen bedömer att huvudmannen för Håslövs byaskola har vidtagit sådana åtgärder att de påtalade bristerna i verksamheten har avhjälpts.”

    Handling

Enkäter och ombedömningar

Skolenkäten besvaras av elever, vårdnadshavare och personal. Vid ombedömning rättar Skolinspektionen om ett urval av skolans nationella prov – skillnaden mot skolans egen rättning säger något om hur generöst den bedömer.

Kontakt

Adress
Norra Håslövs byväg 26, 23591 Vellinge
Telefon
0703-685030
Webbplats
www.haslovsbyaskola.nu
Skolenhetskod
56103239

Källor

Varje tal på den här sidan kommer från en publicerad tabell hos Skolverket. Här är de, med länk till originalfilen.

Skolverket – Sök statistik (Excel-uttag). Hämtad 2026-08-17.

Håslövs byaskola, Vellinge – betyg och resultat – EDU.se