Hoppa till innehållet
EDU.se

Blackebergsskolan

Kommunal

Grundskola F–6 i Bromma, StockholmStockholms kommun336 elever

Översikt

Skolans viktigaste tal, jämförda med riket. Varje avsnitt nedan går på djupet.

Legitimation2025
69,1%−4,4 mot riket
Elever/lärare2025
11,8−0,1 mot riket

Personal

Lärarnas behörighet och hur många elever det går per lärare.

Elever per lärare

2025
11,8−0,1 mot riket
Riket
0,013,7

Antal elever per lärarheltid. Lågt tal betyder mer lärartid per elev, men skiljer sig systematiskt mellan yrkesprogram och högskoleförberedande program. Skolan ligger på plats 1 930 av 4 150 i landet.

Utveckling sedan 1999+0,6
1999 · 11,22025 · 11,8

Antal förstelärare

2025
3
03

Antal tjänstgörande förstelärare. Ett karriärsteg som kräver dokumenterat skicklig undervisning, så antalet säger något om lärarkårens erfarenhet. Skolan ligger på plats 1 045 av 1 650 i landet.

Lärare, heltidstjänster

2025
28,4
0,032,7

Antal lärartjänster omräknat till heltider. Används för att räkna fram lärartätheten och säger lite på egen hand – en stor skola har fler lärare.

Utveckling sedan 1999+14,9
1999 · 13,52025 · 28,4

Andel legitimerade lärare

2025
69,1 %−4,4 mot riket
Riket
0,0 %100,0 %Skolan

Andel av lärarna (heltidstjänster) med lärarlegitimation och behörighet i minst ett ämne de undervisar i. Skolan ligger på plats 2 472 av 3 738 i landet.

Utveckling sedan 2014+18,0 %-enheter
2014 · 51,1 %2025 · 69,1 %

Studie- och yrkesvägledare

2025
–

Heltidstjänster som studie- och yrkesvägledare. Relevant just i årskurs 9, när gymnasievalet ska göras. Uppgiften saknas i Skolverkets statistik för den här perioden.

Andel tillsvidareanställda lärare

2025
89,4 %−0,5 mot riket
Riket
0,0 %100,0 %

Andel av lärarnas heltidstjänster som är tillsvidareanställningar. Låg andel betyder hög personalomsättning, vilket eleverna märker av. Skolan ligger på plats 2 433 av 4 000 i landet.

Utveckling sedan 2015−10,6 %-enheter
2015 · 100,0 %2025 · 89,4 %

Elever

Vilka som går på skolan. Detta är förutsättningar, inte kvalitetsmått – men de förklarar en stor del av skillnaderna i resultat mellan skolor.

Andel kvinnor

2025
51,5 %+2,7 mot riket
Riket
0,0 %100,0 %Skolan

Andel av eleverna som är kvinnor.

Utveckling sedan 1997+0,5 %-enheter
1997 · 51,0 %2025 · 51,5 %

Antal elever

2025
336
0386

Totalt antal elever på skolenheten. Skolverket avrundar uppgiften.

Utveckling sedan 1997+190
1997 · 1462025 · 336

Avgångselever i årskurs 9

2002
··

Antal elever som lämnade årskurs 9. Underlaget för betygsmåtten – en skola med tolv avgångselever ger tal som slumpen dominerar. Värdet redovisas inte eftersom det bygger på för få elever.

Andel med högutbildade föräldrar

2025
75,6 %+9,2 mot riket
Riket
0,0 %100,0 %

Andel elever där minst en förälder har eftergymnasial utbildning. Den enskilt starkaste förklaringen till skillnader i betyg mellan skolor, och därför nödvändig för att läsa resultaten rätt.

Utveckling sedan 2009+34,6 %-enheter
2009 · 41,0 %2025 · 75,6 %

Andel med utländsk bakgrund

2025
43,2 %+16,2 mot riket
Riket
0,0 %100,0 %Skolan

Andel elever födda utomlands, eller födda i Sverige med båda föräldrarna födda utomlands. Redovisas som bakgrund till resultaten, inte som ett mått på skolan.

Utveckling sedan 2009−2,8 %-enheter
2009 · 46,0 %2025 · 43,2 %

Skolenkäten

Skolinspektionens enkät till elever, undervisande lärare och vårdnadshavare. Det här är den enda källan på sidan som säger något om hur skolan upplevs – allt annat är utfall och resurser. Grupperna svarar på olika frågor och redovisas var för sig.

Elever i årskurs 5

2026 · 49 av 55 svarade (89 %)

  • Information om utbildningen6,7−0,2+0,7
  • Stimulans6,4−0,3+0,1
  • Stöd7,6+0,1+0,2
  • Kritiskt tänkande6,9+0,3+1,0
  • Bemötande - lärare6,8−0,8−0,7
  • Bemötande - elever6,9−0,2−0,1
  • Inflytande6,1±0+0,6
  • Studiero5,7−0,1+0,3
  • Trygghet7,6−0,6−0,4
  • Förhindra kränkningar6,6±0+0,2
  • Elevhälsa6,7−0,5−0,3

Index 0–10, högre är bättre. Strecket i stapeln visar riket. Talet längst till höger är förändringen sedan 2024.

Undervisande lärare

2026 · 15 av 27 svarade (56 %)

  • Information om utbildningen6,7−0,7−0,3
  • Samverkan7,2+0,6+0,6
  • Stimulans6,7−0,1+0,2
  • Stöd6,4±0−0,8
  • Kritiskt tänkande7,3+0,7+1,6
  • Bemötande - elever6,1−0,6+0,3
  • Jämställdhet7,9−0,2−0,4
  • Elevinflytande6,0−0,1+0,8
  • Studiero6,6−0,3−0,8
  • Trygghet6,4−0,2+0,3
  • Förhindra kränkningar6,8−0,5+0,2
  • Särskilt stöd5,7−0,3−1,1
  • Bedömning och betygsättning5,8−0,5−0,3
  • Pedagogiskt ledarskap6,8−0,5−0,1
  • Uppföljning7,6−0,2+0,5
  • Elevhälsa6,8−0,1−0,6

Index 0–10, högre är bättre. Strecket i stapeln visar riket. Talet längst till höger är förändringen sedan 2024.

Vårdnadshavare, förskoleklass

2026 · 35 av 54 svarade (65 %)

  • Information från skolan7,5+1,2+1,2
  • Stimulans8,4+0,6+0,4
  • Stöd8,7+0,7+1,1
  • Bemötande - lärare9,5+0,5+0,4
  • Bemötande - elever8,0+0,4+0,7
  • Studiero8,3+1,4+1,1
  • Trygghet8,1+0,2+0,4
  • Elevhälsa7,4±0+0,6

Index 0–10, högre är bättre. Strecket i stapeln visar riket. Talet längst till höger är förändringen sedan 2024.

Vårdnadshavare

2026 · 201 av 344 svarade (58 %)

  • Information från skolan6,8+0,5+0,5
  • Stimulans7,2+0,4+0,6
  • Stöd7,4+0,5+0,6
  • Bemötande - lärare8,0+0,1+0,1
  • Bemötande - elever6,9+0,1+0,1
  • Studiero6,2+0,5+0,7
  • Trygghet7,5±0+0,2
  • Elevhälsa7,1+0,2+0,3

Index 0–10, högre är bättre. Strecket i stapeln visar riket. Talet längst till höger är förändringen sedan 2024.

Position i riket

Ett tal säger lite ensamt. Fördelningen visar hur tätt fältet är där skolan står, och percentilen hur stor andel av landets skolor den slår.

Genomsnittligt meritvärde — fördelning i riket

Alla 1 587 skolor med redovisat värde, intervall om 10

50,0–60,0: 1 skolor80,0–90,0: 3 skolor90,0–100,0: 3 skolor100,0–110,0: 4 skolor110,0–120,0: 2 skolor120,0–130,0: 1 skolor130,0–140,0: 5 skolor140,0–150,0: 1 skolor150,0–160,0: 4 skolor160,0–170,0: 16 skolor170,0–180,0: 18 skolor180,0–190,0: 50 skolor190,0–200,0: 103 skolor200,0–210,0: 185 skolor210,0–220,0: 236 skolor220,0–230,0: 226 skolor230,0–240,0: 222 skolor240,0–250,0: 155 skolor250,0–260,0: 138 skolor260,0–270,0: 99 skolor270,0–280,0: 62 skolor280,0–290,0: 30 skolor290,0–300,0: 16 skolor300,0–310,0: 4 skolor310,0–320,0: 2 skolor320,0–330,0: 1 skolor50120170220270320

Percentil per nyckeltal

Andel av rikets rankade skolor som skolan slår

  • Legitimation34%

Jämförelse

Kommunens och rikets värden är medianer bland skolor med redovisad statistik. Medianen svarar på hur en typisk skola ser ut, medan ett medelvärde dras mot de stora skolorna.

Skolan · kommunen · riket

Median bland grundskolor i Stockholm

Skolans nyckeltal jämförda med kommunens och rikets medianer.
NyckeltalSkolanKommunenRiket
Elever/lärare11,813,412,0
Legitimation69,1%79,1%74,3%

Skolinspektionen

Tillsynsbeslut och kvalitetsgranskningar, hämtade och lästa ur Skolinspektionens publicerade handlingar. Ett beslut kan konstatera brister som huvudmannen måste åtgärda – och en uppföljning kan visa att de är åtgärdade. Alla tillsynsärenden →

  1. AnmärkningÄrendet avslutat2016-03-01

    Tillsyn

    Skolinspektionen konstaterade en brist och gav huvudmannen en anmärkning, men krävde inga specifika åtgärder.

    ”Skolinspektionen bedömer att den studie- och yrkesorienterande”

    Åtgärderna skulle redovisas senast 2016-06-06.

    Handling

Enkäter och ombedömningar

Skolenkäten besvaras av elever, vårdnadshavare och personal. Vid ombedömning rättar Skolinspektionen om ett urval av skolans nationella prov – skillnaden mot skolans egen rättning säger något om hur generöst den bedömer.

Kontakt

Adress
Björnsonsgatan 132, 16844 Bromma
Telefon
08-50842830
Webbplats
grundskola.stockholm/hitta-grundskola/grundskola/blackebergsskolan
Skolenhetskod
56949296

Källor

Varje tal på den här sidan kommer från en publicerad tabell hos Skolverket. Här är de, med länk till originalfilen.

Skolverket – Sök statistik (Excel-uttag). Hämtad 2026-08-17.

Blackebergsskolan, Bromma – betyg och resultat – EDU.se